如圖所示,放在水平面上的物體受到一個斜向上的拉力作用,但物體仍保持靜止狀態(tài),現(xiàn)將F分解為水平向右的力F1和豎直向上的力F2,下列說法正確的是 (      )

A.F1是物體對水平面的摩擦力
B.F2是水平面對物體的支持力
C.F1與水平面給物體的靜摩擦力大小相等、方向相反
D.F2與物體的重力大小相等、方向相反

C

解析試題分析:是F的水平分力,不是物體對水平面的摩擦力.故A錯誤.是F的豎直分力,不是水平面對物體的支持力.根據(jù)平衡條件得到,水平面對物體的支持力.故B錯誤.根據(jù)平衡條件得知,與水平面給物體的靜摩擦力平衡,大小相等,方向相反.故C正確.根據(jù)平衡得知,與物體的重力不是大小相等、方向相反.故D錯誤.
故選C
考點:力的合成與分解的運用
點評:本題是物體的平衡問題,運用正交分解法研究物體平衡問題是常用方法.基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球,在勻強電場中由靜止釋放,小球沿著與豎直向下夾300的方向作勻加速直線運動,當場強大小為E=mg/2 時、E所有可能的方向可以構(gòu)成(    )

A.一條線 B.一個平面 C.一個球面 D.一個圓錐面; 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,光滑球質(zhì)量m,在圖甲中是細線與斜面平行,圖乙中是細線沿水平方向,小球均是靜止狀態(tài),則甲、乙兩種情況下斜面對小球的支持力之比為

A.1:1B.cos2C.1:cos2D.以上說法都不對

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,用兩根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則ac繩和bc繩中拉分別為(    )

A. B.
C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩傾斜的滑桿上分別套有AB兩個圓環(huán),兩圓環(huán)上分別用細線懸吊著一個物體,如右圖所示.當它們都沿滑桿向下滑動時,A的懸線與滑桿垂直,B的懸線豎直向下,則(  )

A.A圓環(huán)與滑桿有摩擦力
B.B圓環(huán)與滑桿無摩擦力
C.A圓環(huán)做的是勻速運動
D.B圓環(huán)做的是勻速運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

兩個完全相同的帶電小球,質(zhì)量均為m且?guī)в械攘客N電荷,用兩根長度相同的絕緣細線懸掛于同一點(如圖所示),靜止后兩條細線張角為2θ.若細線長度為L,兩個小球所帶電荷量大小均為__________,懸線張力大小為_________.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,勻強電場的電場強度為E,一帶電小球質(zhì)量為m,輕質(zhì)懸線長為L,靜止時懸線與豎直方向成30°角.小球所帶的電荷量是______。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

用重力可以忽略不計的細繩將鏡框懸掛在一面豎直墻上,如圖所示。細繩AO、BO與鏡框共面,且兩段細繩與鏡框上邊沿的夾角均為600。已知鏡框重力為G,鏡框上邊沿水平,求細繩AO、BO所受拉力大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

所受重力G1="8" N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,且連在所受重力為G2="100" N的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,如圖所示,試求:

(1)木塊與斜面間的摩擦力
(2)木塊所受斜面的彈力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案