8.如圖所示,在山體下的水平地面上有一靜止長木板,某次山體滑坡,有石塊從山坡上滑下后,恰好以速度v1滑上長木板,石塊與長木板、長木板與水平地面之間都存在摩擦,設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力的大小,且石塊始終不滑出木板,下面給出了石塊在長木板上滑行的v-t圖象,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)由于石塊與長木板、長木板與水平地面之間都存在摩擦,根據(jù)石塊對長木板向右的滑動(dòng)摩擦力與地面對長木板的最大靜摩擦力的關(guān)系可判斷石塊的運(yùn)動(dòng)情況;
(2)當(dāng)μ1mg>μ2(m+M)g時(shí),最終石塊和長木板一起做勻減速直線運(yùn)動(dòng),求出此時(shí)的加速度,進(jìn)而知道加速度的變化.

解答 解:A、由于石塊與長木板、長木板與水平地面之間都存在摩擦,因此石塊不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
BC、設(shè)石塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,長木板與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,
石塊的質(zhì)量為m,長木板的質(zhì)量為M,當(dāng)μ1mg>μ2(m+M)g時(shí),
最終石塊和長木板一起做勻減速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)的加速度為μ2g,
由于μ1mg>μ2(m+M)g,則有μ1mg>μ2mg,
即石塊剛開始的加速度大于石塊與長木板一起減速時(shí)的加速度,即μ1g>μ2g,
也就是說圖象的斜率將變小,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、若石塊對長木板向右的滑動(dòng)摩擦力小于地面對長木板的最大靜摩擦力,
則長木板靜止不動(dòng),石塊在長木板上做勻減速運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選:BD.

點(diǎn)評 本題主要考查牛頓第二定律的應(yīng)用和勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系等知識,關(guān)鍵要討論石塊與長木板以及長木板與水平地面之間的摩擦力大小,進(jìn)而判斷石塊的運(yùn)動(dòng)情況,有一定的難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖,將質(zhì)量為m的小鋼珠以某一初速度v0從A點(diǎn)無撞擊地進(jìn)入兩$\frac{1}{4}$圓管組成的豎直細(xì)管道,經(jīng)最高點(diǎn)B水平射出后落到斜面上C點(diǎn),兩圓心O、O′連線水平,O′為斜面的頂點(diǎn),已知斜面與豎直線BO′夾角θ=60°,兩圓管的半徑均為R,O′C=R,重力加速度g,求
(1)鋼珠從B點(diǎn)到C點(diǎn)的平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)間t;
(2)鋼珠在B處對管道的作用力大小N;
(3)鋼珠在管道運(yùn)動(dòng)過程中克服阻力做的功Wf

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)具有裝置上的類似性,源于它們機(jī)理上的類似性.直流發(fā)電機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)的工作原理可以簡化為如圖1、圖2所示的情景.

在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,兩根光滑平行金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi).金屬導(dǎo)體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上,與軌道接觸良好,以平行于MN的速度向右做勻速運(yùn)動(dòng).圖1軌道端點(diǎn)MP間接有電阻,導(dǎo)體棒ab受到水平向右的外力作用.圖2軌道端點(diǎn)MP間接有直流電源,導(dǎo)體棒ab通過滑輪勻速提升重物.
從微觀角度看,導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力在能量轉(zhuǎn)化中起著重要作用.為了方便,可認(rèn)為導(dǎo)體棒中的自由電荷為正電荷.

(1)請?jiān)趫D3(圖1的導(dǎo)體棒ab)、圖4(圖2的導(dǎo)體棒ab)中,分別畫出自由電荷所受洛倫茲力的示意圖.
(2)我們知道,洛倫茲力對運(yùn)動(dòng)電荷不做功.那么,導(dǎo)體棒ab中的自由電荷所受洛倫茲力是如何在能量轉(zhuǎn)化過程中起到作用的呢?請以圖1“發(fā)電機(jī)”為例,通過計(jì)算分析說明.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下面哪些應(yīng)用是利用了多普勒效應(yīng)( 。
A.雨天、霧天的時(shí)候紅燈更容易被發(fā)現(xiàn)
B.有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)士從炮彈飛行的尖叫聲判斷飛行炮彈是接近還是遠(yuǎn)去
C.鐵路工人用耳貼在鐵軌上可判斷火車的運(yùn)行情況
D.過去的劍客睡覺時(shí)用劍鞘做枕頭

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,水平面內(nèi)間距為l的平行金屬導(dǎo)軌間接一電阻,質(zhì)量為m、長度為l的金屬桿置于導(dǎo)軌上,t=0時(shí),金屬桿在水平向右、大小為F的恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),t0時(shí)刻,金屬桿進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,且在磁場中恰好能保持勻速運(yùn)動(dòng).桿與導(dǎo)軌的電阻均忽略不計(jì),兩者始終保持垂直且接觸良好,兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.求:
(1)金屬桿在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的大小E;
(2)金屬桿進(jìn)入磁場區(qū)域后,電阻消耗的電功率P.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,x軸上有兩個(gè)波源S1和S2,間距1.6m,兩波源的振動(dòng)圖象分別為圖甲和圖乙.已知兩波源產(chǎn)生的波的波長均為0.8m,質(zhì)點(diǎn)O位于兩波源連線的中點(diǎn).求:

(1)兩列波的傳播速度的大。
(2)寫出O點(diǎn)的振動(dòng)方程(t=0時(shí),兩列波都已傳到O點(diǎn)).
(3)S1S2間各個(gè)振動(dòng)減弱點(diǎn)的位置離S1的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,是汞原子的能級圖,一個(gè)自由電子的總能量為8.0ev,與處于基態(tài)的汞原子碰撞后(不計(jì)汞原子的動(dòng)量變化),則電子剩余的能量可能為(碰撞無能量損失)( 。
A.0.3evB.3.1evC.4.9evD.8.8ev

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:
a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測力計(jì).
b.沿著兩個(gè)方向拉彈簧測力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大。霉P在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn),并分別將其與O點(diǎn)連接,表示兩力的方向.
c.再用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.

①實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí),圖甲中的b點(diǎn)標(biāo)記得不妥,其原因是O、b兩點(diǎn)太近,誤差大.
②用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是與F1、F2共同作用的效果相同.
③圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的力的圖示,其中F是F1和F2合力的實(shí)際測量值.
④實(shí)驗(yàn)中的一次測量如圖丙所示,兩個(gè)測力計(jì)M、N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°.若保持測力計(jì)M的讀數(shù)不變,當(dāng)角α由圖中所示的值逐漸減小時(shí),要使橡皮筋的活動(dòng)端仍在O點(diǎn),可采用的辦法是B
A.增大N的讀數(shù),減小β角
B.減小N的讀數(shù),減小β角
C.減小N的讀數(shù),增大β角
D.增大N的讀數(shù),增大β角.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,質(zhì)量為0.5kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在離地面高h(yuǎn)=3m的A點(diǎn)沿粗糙弧形軌道由靜止開始下滑,經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度為6m/s,通過光滑水平軌道BC后,再沿著光滑的半圓軌道CD運(yùn)動(dòng).已知水平軌道與弧形軌道在B點(diǎn)處相切,C、O、D三點(diǎn)在同一豎直線上,重力加速度g=10m/s2
(1)滑塊從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)過程中克服摩擦力所做的功W;
(2)設(shè)半圓軌道半徑為0.5m,求滑塊剛越過C點(diǎn)受到圓軌道支持力的大小F;
(3)要使滑塊能夠運(yùn)動(dòng)到半圓軌道的D點(diǎn),求圓軌道半徑R應(yīng)滿足的條件.

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同步練習(xí)冊答案