【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件,如圖所示為測定壓力的電容式傳感器,將電容器、靈敏電流計(零刻度在中間)和電源串聯(lián)成閉合回路.當(dāng)壓力F作用于可動電極的膜片上時,膜片產(chǎn)生形變,引起電容的變化,導(dǎo)致靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn).在對膜片開始施加恒定的壓力到膜片穩(wěn)定的這段時間,靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況為(電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏)(  )

A. 靈敏電流計指針向右偏

B. 靈敏電流計指針向左偏

C. 靈敏電流計指針不動

D. 不能判斷靈敏電流計指針向哪邊偏

【答案】B

【解析】

根據(jù)電容器的電容與板間距離的關(guān)系判斷當(dāng)F向上壓膜片電極時電容的變化,再根據(jù)電容定義式判斷電容器在充電還是放電,從而判斷電流計的變化.

壓力F作用時,極板間距d變小,由C,電容器電容C變大,又根據(jù)QCU,極板帶電量變大,所以電容器應(yīng)充電,又由于上極板帶正電,靈敏電流計中有由負(fù)接線柱流入的電流,所以指針將左偏,故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用傳感器與計算機(jī)結(jié)合,可以繪制出物體運(yùn)動的圖象某同學(xué)在一次實驗中得到一沿平直軌道運(yùn)動小車的速度一時間圖象如圖所示,由此圖象可知

A小車在20s~40s做加速度恒定的勻變速直線運(yùn)動

B20s末小車回到出發(fā)點(diǎn)

C小車0~10s內(nèi)的平均速度大于10~20s內(nèi)的平均速度

D小車10~30s內(nèi)的加速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)傾角為θ=37°,軌道高度AD=2.4m的傾斜直軌道AB,與水平直軌道BC順滑連接(在B處有一小段光滑圓弧,小物塊經(jīng)過B點(diǎn)前后的速度大小不變),C點(diǎn)處有墻壁。某一小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)開始靜止下滑,到達(dá)B點(diǎn)的速度大小為4m/s。假定小物塊與AB、BC面的動摩擦因數(shù)相等,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)。則:

(1)求小物塊與AB軌道的動摩擦因數(shù);

(2)為防止小物塊在C點(diǎn)撞墻,求BC間距離的最小值。

(3)滿足(2)BC的長度,在墻的C點(diǎn)裝一彈射裝置(長度不計)給物塊一初速度v0,要使小物塊能返回到A點(diǎn),求v0至少為多大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將如圖所示的裝置的右端部分氣缸B置于溫度始終保持不變的環(huán)境中,絕熱氣缸A和導(dǎo)熱氣缸B均固定在地面上,由剛性桿連接的絕熱活塞與兩氣缸間均無摩擦,開始時兩形狀相同的長方形氣缸內(nèi)裝有理想氣體,壓強(qiáng)均為p0、體積均為V0、溫度均為T0,緩慢加熱A中氣體,使氣缸A的溫度升高到1.5T0,穩(wěn)定后,求:

(1)氣缸A中氣體的壓強(qiáng)pA以及氣缸B中氣體的體積VB

(2)此過程中B中氣體吸熱還是放熱?試分析說明.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩個矩形木塊用輕彈簧和一條與彈簧原長相等的輕繩相連,靜止在水平地面上,繩為非彈性繩且可承受的拉力足夠大。彈簧的勁度系數(shù)為k,木塊A和木塊B的質(zhì)量均為m,F(xiàn)用一豎直向下的壓力將木塊A緩慢壓縮到某一位置,木塊A在此位置所受的壓力為F(F>mg),彈簧的彈性勢能為E,撤去力F后,下列說法正確的是

A. 當(dāng)A速度最大時,彈簧仍處于壓縮狀態(tài)

B. 彈簧恢復(fù)到原長的過程中,彈簧彈力對A、B的沖量相同

C. 當(dāng)B開始運(yùn)動時,A的速度大小為

D. 全程中,A上升的最大高度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一粗糙斜面AB與光滑圓弧軌道BCD相切,C為圓弧軌道的最低點(diǎn),圓弧BC所對圓心角θ=37°。已知圓弧軌道半徑為R=0.5 m,斜面AB的長度為L=2.875 m。質(zhì)量為m=1 kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從斜面頂端A點(diǎn)處由靜止開始沿斜面下滑,從B點(diǎn)進(jìn)入圓弧軌道運(yùn)動恰能通過最高點(diǎn)D,sin 37°=0.6,cos 37° =0.8,重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)物塊經(jīng)過C點(diǎn)時對圓弧軌道的壓力大小FC

(2)物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有定值電阻、熱敏電阻、光敏電阻三只元件,將這三只元件分別接入如圖所示電路中的A、B兩點(diǎn)后,用黑紙包住元件或者把元件置入熱水中,觀察歐姆表的示數(shù),下列說法中正確的是(  )

A. 置入熱水中與不置入熱水中相比,歐姆表示數(shù)變化較大,這只元件一定是熱敏電阻

B. 置入熱水中與不置入熱水中相比,歐姆表示數(shù)不變化,這只元件一定是定值電阻

C. 用黑紙包住元件與不用黑紙包住元件相比,歐姆表示數(shù)變化較大,這只元件一定是光敏電阻

D. 用黑紙包住元件與不用黑紙包住元件相比,歐姆表示數(shù)相同,這只元件一定是定值電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某娛樂節(jié)目中,有一個關(guān)口是跑步跨欄機(jī),它的設(shè)置是讓選手通過一段平臺,再沖上反向運(yùn)行的跑步機(jī)皮帶并通過跨欄,沖到這一關(guān)的終點(diǎn)。現(xiàn)有一套跑步跨欄裝置(如圖),平臺長L1=4 m,跑步機(jī)皮帶長L2=32 m,跑步機(jī)上方設(shè)置了一個跨欄(不隨皮帶移動),跨欄到平臺末端的水平距離L3=10 m,且皮帶以v0=1 m/s的恒定速率運(yùn)動。一位挑戰(zhàn)者在平臺起點(diǎn)從靜止開始以a1=2 m/s2的加速度通過平臺沖上跑步機(jī),之后以a2=1 m/s2的加速度在跑步機(jī)上往前沖,在跨欄時不慎跌倒,經(jīng)過2 s爬起(假設(shè)從摔倒至爬起的過程中挑戰(zhàn)者與皮帶始終相對靜止),然后又保持原來的加速度a2在跑步機(jī)上順利通過剩余的路程,求挑戰(zhàn)者全程所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個電阻值為R,匝數(shù)為n的圓形金屬線圈與阻值為2R的電阻R1連接成閉合回路,線圈的半徑為r1。在線圈中半徑為r2的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖乙所示。圖線與橫、縱軸的截距分別為t0B0。導(dǎo)線的電阻不計,求0t1時間內(nèi)

1)通過電阻R1上的電流大小和方向;

2)通過電阻R1上的電量q及電阻R1上產(chǎn)生的熱量。

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