16．下列說法正確的是（　�。�
A．第一宇宙速度是人造衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的最大速度
B．第一宇宙速度是人造衛(wèi)星在地表附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所必須具有的速度
C．地球同步通訊衛(wèi)星可以定點(diǎn)在地球上空的任何一點(diǎn)
D．地球同步通訊衛(wèi)星離地心的距離可按需要選擇不同的值

分析 地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星，又稱對(duì)地靜止衛(wèi)星，是運(yùn)行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星，星距離地球的高度約為36000 km，衛(wèi)星的運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同、運(yùn)行軌道為位于地球赤道平面上圓形軌道、運(yùn)行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相等，衛(wèi)星在軌道上的繞行速度約為3.1公里/秒，其運(yùn)行角速度等于地球自轉(zhuǎn)的角速度．
由萬有引力提供向心力解得衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度表達(dá)式，判斷速度與軌道半徑的關(guān)系可得，第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星在近地圓軌道上的運(yùn)行速度，軌道半徑最小，線速度最大．

解答 解：A第一宇宙速度是人造衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)軌道半徑為地球半徑所對(duì)應(yīng)的速度、，而人造衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)動(dòng)的速度隨著半徑增大而減小，故A正確；
B、第一宇宙速度是人造衛(wèi)星在地面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所必須具有的速度，故B正確；
CD、它若在除赤道所在平面外的任意點(diǎn)，假設(shè)實(shí)現(xiàn)了“同步”，那它的運(yùn)動(dòng)軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個(gè)平面上，這是不可能的．所以同步衛(wèi)星只能在赤道的正上方．
因?yàn)橥叫l(wèi)星要和地球自轉(zhuǎn)同步，即ω相同，根據(jù)F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=mω2r，
因?yàn)棣厥且欢ㄖ�，所�?r 也是一定值，因此同步衛(wèi)星離地心的距離是一定的，故CD錯(cuò)誤；
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 注意第一宇宙速度有三種說法：①它是人造地球衛(wèi)星在近地圓軌道上的運(yùn)行速度，②它是人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運(yùn)行的最大速度，③它是衛(wèi)星進(jìn)入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度．
該題主要考查了地球同步衛(wèi)星的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，有四個(gè)“定”：定軌道、定高度、定速度、定周期，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．圖甲是法拉第于1831年發(fā)明的人類歷史上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)--圓盤發(fā)電機(jī)．圖乙為其示意圖，銅盤安裝在水平的銅軸上，磁感線垂直穿過銅盤；兩塊銅片M、N分別與銅軸和銅盤邊緣接觸，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤，電阻R就有電流通過．則下列說法正確的是（　　）
A．回路中恒定電流的大小與銅盤轉(zhuǎn)速有關(guān)
B．回路中有大小和方向都作周期性變化的渦流
C．回路中電流方向不變，從M經(jīng)導(dǎo)線流進(jìn)電阻R，再?gòu)腘流向銅盤
D．銅盤繞銅軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，沿半徑方向上的金屬“條”切割磁感線，產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．如圖甲所示，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．

（1）經(jīng)測(cè)定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖乙所示．碰撞前后m1的動(dòng)量分別為p1與p1′，則p1：p1′=14：11；若碰撞結(jié)束時(shí)m2的動(dòng)量為p2′，則p1′：p2′=11：2.9．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，碰撞前后總動(dòng)量的比值$\frac{{p}_{1}}{{p}_{1}′+{p}_{2}′}$=1.01．
（2）有同學(xué)認(rèn)為，在上述實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個(gè)小球的材質(zhì)，其他條件不變，可以使被撞小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程增大．請(qǐng)你用（1）中已知的數(shù)據(jù)，分析和計(jì)算出被碰小球m1平拋運(yùn)動(dòng)射程ON的最大值為76.8cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．真空中有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷，相距為r，它們間的靜電力為F，若兩個(gè)電荷間的距離變?yōu)?r，則它們之間的庫(kù)侖力變?yōu)?\frac{1}{4}$倍F．若保持它們間的距離不變，使其中一個(gè)電荷的電荷量增加為原來的2倍，則它們間的庫(kù)倫力變?yōu)?倍F．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某物理興趣小組的同學(xué)用圖甲所示裝置來“驗(yàn)證牛頓第二定律”．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中，都將砂和小桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮�，通過改變小桶中砂的質(zhì)量改變拉力．為使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力．
①下列器材中不必要的是B（填字母代號(hào)）．
A．低壓交流電源
B．秒表
C．天平（含砝碼）
D．刻度尺
②下列實(shí)驗(yàn)操作中，哪些是正確的AD（填字母代號(hào)）．
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B．每次實(shí)驗(yàn)，都要先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C．平衡摩擦力時(shí)，將懸掛小桶的細(xì)線系在小車上
D．平衡摩擦力時(shí)，讓小車后面連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶
③圖乙是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶．A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T．A、B間的距離為x1，A、C間的距離為x2，則小車的加速度a=$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{{T}^{2}}$（用字母表達(dá)）．
④圖丙是小剛和小芳兩位同學(xué)在保證小車質(zhì)量一定時(shí)，分別以砂和小桶的總重力mg為橫坐標(biāo)，以小車運(yùn)動(dòng)的加速度a為縱坐標(biāo)，利用各自實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-mg圖象．
a．由小剛的圖象，可以得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體的加速度與受到的合外力成正比．
b．小芳與小剛的圖象有較大差異，既不過原點(diǎn)，又發(fā)生了彎曲，下列原因分析正確的是BC（填字母代號(hào)）．
A．圖象不過原點(diǎn)，可能是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大
B．圖象不過原點(diǎn)，可能是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小
C．圖象發(fā)生彎曲，可能是砂和小桶的質(zhì)量過大
D．圖象發(fā)生彎曲，可能是小車的質(zhì)量過大
⑤正確平衡摩擦力后，小組中一位同學(xué)保持砂和小桶總重力mg不變，通過在小車上增加砝碼改變小車質(zhì)量，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．處理數(shù)據(jù)時(shí)，他以小車和砝碼的總質(zhì)量M為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo)，作出$\frac{1}{a}$-M關(guān)系圖象，示意圖如圖丁所示，發(fā)現(xiàn)圖線從縱軸上有截距（設(shè)為b）．該同學(xué)進(jìn)行思考后預(yù)測(cè)：若將砂和小桶總重力換成另一定值（m+△m）g，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程，再作出$\frac{1}{a}$-M圖象．兩次圖象的斜率不同，但截距相同均為b．若牛頓定律成立，請(qǐng)通過推導(dǎo)說明該同學(xué)的預(yù)測(cè)是正確的．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，兩塊質(zhì)量均為M=0.6kg的木塊A、B并排放置在光滑的水平桌面上，一顆質(zhì)量m=0.1kg的子彈C（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=40m/s的水平速度射入A后完全進(jìn)入B，最終和B一起運(yùn)動(dòng)，測(cè)得A、B在水平地面上的落地點(diǎn)至桌邊緣的水平距離之比為1：2，求C在A中運(yùn)動(dòng)時(shí)系統(tǒng)機(jī)械能的損失與C在B中運(yùn)動(dòng)時(shí)系統(tǒng)機(jī)械能的損失之比△E1：△E2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法正確的是（　�。�
A．物體吸收熱量后，內(nèi)能不一定增加
B．熱量從低溫物體向高溫物體傳遞是完全可能的
C．物體的內(nèi)能只跟溫度有關(guān)
D．物體對(duì)外界做了多少功，內(nèi)能就會(huì)減少多少
E．外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能有可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．在科學(xué)發(fā)展史上，很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)．他們?cè)谖锢韺W(xué)的研究過程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法．下列敘述不正確的是（　�。�
A．法拉第首先提出用電場(chǎng)線描繪抽象的電場(chǎng)，這是一種形象化的研究方法
B．電場(chǎng)強(qiáng)度的表達(dá)式E=$\frac{F}{q}$和電勢(shì)差的表達(dá)式U=$\frac{W}{q}$都是利用比值法得到的定義式
C．庫(kù)侖得出庫(kù)侖定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測(cè)出了元電荷e的數(shù)值
D．用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想化物理模型的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在物理學(xué)發(fā)展過程中，很多科學(xué)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，下列說法中符合事實(shí)的是（　　）
A．卡文迪用扭稱測(cè)出了萬有引力常量
B．開普勒利用他精湛的數(shù)學(xué)知識(shí)經(jīng)過長(zhǎng)期計(jì)算分析，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C．牛頓運(yùn)用萬有引力定律預(yù)測(cè)并發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
D．伽利略通過測(cè)試，分析計(jì)算發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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同步練習(xí)冊(cè)答案