分析 (1)帶電小球受三個力作用下恰好做勻速圓周運動,則兩個恒力電場力和重力平衡抵消.從而求出電場強度大小和方向.
(2)顯然速度越大,半徑越大,偏轉(zhuǎn)角度越小,時間越短.即以v0=2m/s的速度進入磁場時運動時間最短.由幾何關系求出偏轉(zhuǎn)角度從而求出最短時間.
(3)落在最右邊的點顯然是第(2)問中時間最短的C點,至于落在左邊的D點,則是以某一速度做勻速圓周運動轉(zhuǎn)半周后離開電、磁場做類平拋運動.寫出平拋運動的水平位移表達式,由表達式就能求出當速度取何值時,水平位移有最大值.
解答 解:(1)小球做勻速圓周運動,電場力等于重力,qE=mg,解得E=10N/C,方向豎直向上.
(2)小球以2m/s的速度在磁場中做勻速圓周運動時間最短,由$qB{v}_{0}=m\frac{{{v}_{0}}^{2}}{r}$,從而求出半徑
$r=\frac{mv}{qB}=2m$,畫出其運動軌跡如圖大圓弧所示,由幾何關系求出∠AOC=120°,所以時間t1=$\frac{1}{3}T=\frac{2π}{3}s$
(3)小于以2m/s的速度做勻速圓周運動打在C點,該點離N點最遠,由幾何關系得NC=rsin60°=$\sqrt{3}m$
設小球以半徑R轉(zhuǎn)半周后離開磁場再做類平拋運動,由平拋運動規(guī)律:$h-2R=\frac{1}{2}g{t}^{2}$
x=vot,而R=$\frac{m{v}_{0}}{qB}$
聯(lián)立以上幾式可得當R=1m時,x有最大值,解得最大值為$\frac{\sqrt{5}}{5}m$
所以小球落在N點右側(cè)$\sqrt{3}$m和N點左側(cè)$\frac{\sqrt{5}}{5}m$的范圍內(nèi).
答:(1)電場強度的大小為10N/C,方向為豎直向上.
(2)若0<v0≤2m/s,小球在電磁場區(qū)域中運動的最短時間t1為$\frac{2π}{3}s$.
(3)若0<v0≤2m/s,小球落在水平地面上是N點右側(cè)$\sqrt{3}$m和N點左側(cè)$\frac{\sqrt{5}}{5}m$的范圍內(nèi).
點評 本題的靚點在于小球進入磁場的速度有一個范圍,當取不同的速度時,做勻速圓周運動的半徑不同,最短時間對應于速度最大的情況,至于落在地面上的范圍,
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當磁鐵N極接近A環(huán)時,A環(huán)被吸引 | |
B. | 當磁鐵N極接近B環(huán)時,B環(huán)被推斥 | |
C. | 當磁鐵N極接近B環(huán)時,B環(huán)兩端有感應電動勢 | |
D. | 當磁鐵N極接近B環(huán)時,B環(huán)兩端無感應電動勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能量連續(xù)的經(jīng)典理論 | B. | 普朗克提出的能量量子化理論 | ||
C. | 用盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)理論 | D. | 牛頓提出的微粒說 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的動能減少mgh | B. | 小球的動能減少fh | ||
C. | 小球的重力勢能增加mgh | D. | 小球的重力勢能增加(mg+f)H |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子論的奠基人之一 | |
B. | 玻爾原子論第一次將量子觀念引入原子領域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了各種原子光滑的實驗規(guī)律 | |
C. | 德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質(zhì)波的猜想,而電子的衍射實驗證實了他的猜想 | |
D. | 盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎上提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
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