【題目】關(guān)于直線運動中的速度與加速度關(guān)系，下列說法正確的是

A. 若物體速度一直增大，則物體的加速度一定與速度方向相同

B. 若物體的加速度大于零，則物體的末速度一定大于初速度

C. 若物體加速度不斷減小，則物體速度也一定不斷減小

D. 若加速度方向保持不變，則物體速度方向也保持不變

【答案】A

【解析】若物體速度一直增大，則物體的加速度一定與速度方向相同，選項A正確；若物體的加速度大于零，若加速度與速度反向，則物體的末速度小于初速度，選項B錯誤；若物體加速度不斷減小，加速度與速度同向，則物體速度不斷增大，選項C錯誤；若加速度方向保持不變，且與速度反向，則物體速度方向可能會改變，選項D錯誤；故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量均勻的鉛球靜止在水平的角落里，如圖所示，并與豎直的墻面相接觸，A、B兩點是鉛球與墻和地面的接觸點，則下列說法正確的是（ ）

A. 鉛球受二個力，重力、地面的支持力

B. 鉛球受三個力，分別是重力、地面的支持力和墻面的彈力

C. 只有兩個物體相互接觸，才可能產(chǎn)生彈力

D. 只要發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上的物體在水平方向受到一個拉力F1和對它的摩擦力F2的作用，在物體處于靜止?fàn)顟B(tài)下，下面各種說法中正確的是（ ）

A. 當(dāng)F1增大時，F2也隨之增大

B. 當(dāng)F1增大時，F2保持不變

C. F1和F2是一對平衡力

D. F1和F2的合力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下敘述中所說的速度，表示瞬時速度的是

A. 汽車在第 1s 內(nèi)的速度是 4m/s B. 物體在第 3s 末的速度是 4m/s

C. 芙蓉路限速 60km/h D. 運動員 1000m 跑的速度是 8m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電磁打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，打點計時器的工作頻率為50Hz，如圖所示的是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出．

（1）根據(jù)運動學(xué)有關(guān)公式可求得 =16．50cm/s，=______cm/s，=26．30cm/s；

（2）利用求得的數(shù)值在下圖所示的坐標(biāo)系中做出小車的v-t圖線（以打A點時開始記時），并根據(jù)圖線求出小車運動的加速度＝_______m/s2；

（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標(biāo)是______cm/s，此速度的物理意義是： 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的消防隊員從一平臺上自由落下，下落3m后雙腳觸地，接著他用雙腿彎屈的方法緩沖，使自身重心又下降了0．6m，假設(shè)在著地過程中地面對他雙腳的平均作用力大小恒定，則消防隊員（g="10" m/s2）（ ）

A. 著地過程中處于失重狀態(tài)

B. 著地過程中地面對他雙腳的平均作用力等于6 mg

C. 在空中運動的加速度大于觸地后重心下降過程中的加速度

D. 在空中運動的平均速度小于觸地后重心下降過程中的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路，其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風(fēng)，電動機通電后可以送風(fēng)，且電動機的額定功率為120W．

（1）要送冷風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置；要送熱風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在 位置．（填“A”、“B”或“C”）

（2）若電吹風(fēng)在額定電壓下工作，送冷風(fēng)時，通電1min電流所做的功是多少？

（3）若電吹風(fēng)在額定電壓下工作，送熱風(fēng)時電路消耗的總功率為560W，則電熱絲R的阻值應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩列火車平行地停在一站臺上，過了一會兒，甲車內(nèi)的乘客發(fā)現(xiàn)窗外樹木和乙車都在向西移動，而且樹木比乙車運動得快，若以地面為參考系，上述事實說明

A. 甲、乙兩車一定都向東運動，且甲車速度較小

B. 甲、乙兩車一定都向東運動，且甲車速度較大

C. 甲車一定向東運動，乙車可能向西運動

D. 甲車一定向東運動，乙車可能靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實驗中，如果需要增大光電子到達(dá)陽極時的速度，可采用的方法是（ ）

A. 增加光照時間

B. 增大入射光的波長

C. 增大入射光的強度

D. 增大入射光頻率

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同步練習(xí)冊答案