【題目】如圖所示。電路中完全相間的三只燈泡a、b、c分別與電阻R、電感L、電容C串聯(lián)，然后再并聯(lián)到220V、50Hz的交流電路上，三只燈泡亮度恰好相同，若保持交變電壓不變，將交變電流的頻率增大到60Hz，則發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A.三燈亮度不變B.三燈均變亮

C.a不變、b變亮、c變暗D.a不變、b變暗、c變亮

【答案】D

【解析】

根據(jù)電感的特性：通低頻、阻高頻，當電源的頻率變高時，電感對電流的感抗增大，b燈變暗；根據(jù)電容器的特性：通高頻、阻低頻，當電源的頻率變高時，電容對電流的容抗減小，c燈變亮。而電阻的阻礙作用與頻率無關(guān)，a燈亮度不變；
A．三燈亮度不變，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；

B．三燈均變亮，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；

C． a不變、b變亮、c變暗，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；

D．a不變、b變暗、c變亮，與結(jié)論不相符，選項D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在方向水平向右、大小為的勻強電場中有一個光滑的絕緣平面。一根絕緣細繩兩端分別系著帶電滑塊甲和乙，甲的質(zhì)量為，帶電量為，乙的質(zhì)量為，帶電量為。開始時細繩處于拉直狀態(tài)。由靜止釋放兩滑塊，時細繩因某種因素斷裂，不計滑塊間的庫侖力。試求：

(1)細繩斷裂前，兩滑塊的加速度；

(2)請定性描述滑塊乙的運動過程；

(3)在整個運動過程中，乙的電勢能增量的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平地面上，A、B兩物體質(zhì)量都為m，A以速度v向右運動，B左端有一輕彈簧且初速度為0，在A與彈簧接觸以后的過程中（A與彈簧不粘連），下列說法正確的是(　　)

A. 輕彈簧被壓縮到最短時，A、B系統(tǒng)總動量仍然為mv

B. 輕彈簧被壓縮到最短時，A的動能為

C. 彈簧恢復(fù)原長時，A的動量一定為零

D. A、B兩物體組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在豎直面內(nèi)有兩平行金屬導(dǎo)軌AB、CD。導(dǎo)軌間距為L=1m，電阻不計。一根電阻不計的金屬棒ab可在導(dǎo)軌上無摩擦地滑動。棒與導(dǎo)軌垂直，并接觸良好。在分界線MN的左側(cè)，兩導(dǎo)軌之間有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度B=1T。MN右側(cè)的導(dǎo)軌與電路連接。電路中的兩個定值電阻阻值分別為R1=4Ω，R2=2Ω。在EF間接有一水平放置的平行板電容器C，板間距離d=8cm，板長x=8cm（g=10m/s2）

(1)當金屬棒ab以某一速度v勻速向左運動時，電容器中一質(zhì)量m0=8×10-17kg，電荷量q0為8×10-17C的帶電微粒恰好靜止。試判斷微粒的帶電性質(zhì)并求出金屬棒ab的速度v大小。

(2)將金屬棒ab固定在距離MN邊界x1=0.5m的位置靜止不動。MN左側(cè)的磁場按B=1+0.5t（T）的規(guī)律開始變化，則從t=0開始的4s內(nèi)，通過電阻R1的電荷量是多少？

(3)在第(2)問的情境下，某時刻另有一帶電微粒以v0=2m/s的速度沿平行板間的中線射入平行板電容器，經(jīng)過一段時間恰好從一個極板的邊緣飛出。求該帶電微粒的荷質(zhì)比。（不計該帶電微粒的重力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，速度為v0、電荷量為q的正離子恰能沿直線飛出離子速度選擇器，選擇器中磁感應(yīng)強度為B，電場強度為E，則

A. 若改為電荷量–q的離子，將往上偏（其他條件不變）

B. 若速度變?yōu)?/span>2v0將往上偏（其他條件不變）

C. 若改為電荷量+2q的離子，將往下偏（其他條件不變）

D. 若速度變?yōu)?/span>將往上偏（其他條件不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，為探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)的關(guān)系，我們把沒有用導(dǎo)線相連的線圈套在同一閉合的鐵芯上，一個線圈連到電源的輸出端，另一個線圈連到小燈泡上，如圖所示，試回答下列問題：

（1）線圈應(yīng)連到學(xué)生電源的______________（選填直流、交流）；

（2）將與燈泡相連的線圈拆掉匝數(shù)，其余裝置不變繼續(xù)實驗，燈泡亮度將__________（選填變亮、變暗），這說明燈泡兩端的電壓__________（選填變大、變�。�

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)，在所有連接都完好的情況下，電路接通后，燈泡始終不亮，但卻在電路接通或斷開的瞬間，燈泡會閃亮一下，原因是__________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，縱坐標表示兩個分子間引力、斥力的大小，橫坐標表示兩個分子的距離，圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系，e為兩曲線的交點，則下列說法正確的是（ ）

A.ab為引力曲線，cd為斥力曲線，e點橫坐標的數(shù)量級為10-10m

B.ab為斥力曲線，cd為引力曲線，e點橫坐標的數(shù)量級為10-10m

C.若兩個分子間距離大于e點的橫坐標，則分子間作用力表現(xiàn)為斥力

D.若兩個分子間距離越大，則分子勢能亦越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。

（1）用如圖甲所示裝置做實驗，圖中帶滑輪的長木板放置于水平桌面上，拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實驗時，下列操作必要且正確的是___

A．將長木板右端適當墊高，小車未掛砂桶時，在木板上靜止釋放，輕推小車后，恰能勻速下滑

B．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數(shù)

C．為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

D．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

（2）實驗時，該小組同學(xué)平衡了摩擦力后，在小車質(zhì)量M保持不變的情況下，不斷往砂桶里加砂，直到砂和砂桶的質(zhì)量最終達到M。測出每次加砂后拉力傳感器的示數(shù)F和小車的加速度a，作的圖象。下列圖線中正確的表示該小組的圖象是___

（3）下圖是實驗中得到的一條紙帶，圖中打相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1 s，由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為____ m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離 L=0.4 m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°，在導(dǎo)軌所在空間內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強度 B=0.5 T、方向垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場．金屬導(dǎo)軌的一端接有電動勢 E=6.0 V、內(nèi)阻 r=0.5Ω的直流電源．現(xiàn)把一個質(zhì)量 m=0.05 kg 的導(dǎo)體棒 ab垂直放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒靜止．導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點間的電阻 R=2.5 Ω，金屬導(dǎo)軌電阻不計，g取 10 m/s2．已知 sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

（1）通過導(dǎo)體棒的電流大小；

（2）導(dǎo)體棒受到的安培力大��；

（3）導(dǎo)體棒受到的摩擦力大�。�

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