5．如圖甲所示，直線MN表示某電場線，a、b是電場線上的兩點，將一帶負電的粒子從a點由靜止釋放，粒子從a運動到b過程中的v-x圖線如圖乙所示，設a、b兩點的電勢分別為φa和φb，場強的大小分別為Ea和Eb，粒子在a、b兩點的電勢能分別為Wa和Wb，則（　　）
A．φa＞φbB．Ea＞EbC．Ea＜EbD．Wa＞W(wǎng)b

分析 從速度時間圖線得到負電荷做加速運動，加速度變小，根據(jù)牛頓第二定律得到電場力的變化情況，和電場強度的變化情況；
電勢的高低看電場線的指向，沿著電場線電勢一定降低．電場力做正功，電勢能減�。�

解答 解：負電子從A運動到B，由速度時間圖線得到負電荷做加速運動，故電場力向右；
A、負電荷受到的電場力與場強方向相反，故場強向左，沿場強方向，電勢變小，故B點電勢較大，即φA＜φB；故A錯誤；
BC、因為圖線的斜率變大，故加速度變大，因此電場力變大，所以電場強度變大，即Ea＜Eb；故B錯誤，C正確；
D、由a到b電場力做正功，電勢能減小，所以Wa＞W(wǎng)b；故D正確；
故選：CD．

點評 本題關鍵通過速度時間圖象得到物體的速度變化情況和加速度變化情況，然后判斷場強方向和電勢大小，注意電場力做功與電勢能間的關系，明確電場力做正功，電勢能減小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．在透明均勻介質(zhì)內(nèi)有一球狀空氣泡，一束包含a、b兩種單色光的細光束從介質(zhì)射入氣泡，A為入射點，之后a、b色光分別從C點、D點射向介質(zhì)，如圖所示．己知A點的入射角為30．a(chǎn)色光的偏向角為45° （C點出射光線與A點入射光線的夾角），CD弧所對的圓心角為3°，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．b色光的偏向角為42°
B．介質(zhì)對a光的折射率na=$\sqrt{3}$
C．在介質(zhì)中，a光的頻率小于b光的頻率
D．b色光從介質(zhì)射向空氣的臨界角正弦sinC=$\frac{1}{{2sin{{51}°}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，一“┙”型長木板B靜止于粗糙的水平地面上，其上距離右端d=0.5m處放置一小滑塊A（可視為質(zhì)點）．現(xiàn)給A 一個瞬間沖量使A獲得水平向右的初速度v0=2$\sqrt{5}$m/s，已知A、B的質(zhì)量分別為m1=1kg、m2=3kg，A、B問的動摩擦因素μ1=0.4，B與地面間的動摩擦因素μ2=O.2．A與B的右端發(fā)生碰撞時問極短，且可視為彈性碰撞，g=10/ms2．
（1）碰前瞬間A的速度；
（2）若A恰好不從B的左端滑出，求B木板的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．質(zhì)點做勻速圓周運動，則（　�。�
A．在任何相等的時間里，質(zhì)點的位移都相等
B．在任何相等的時間里，質(zhì)點通過的路程都不相等
C．在任何相等的時間里，質(zhì)點運動的平均速度都相同
D．在任何相等的時間里，連接質(zhì)點和圓心的半徑轉(zhuǎn)過的角度都相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶．如圖，某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧，其半徑為R，當汽車行駛的速率為vc時，汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢．則在該彎道處（　�。�
A．路面外側(cè)低于內(nèi)側(cè)
B．車速只要低于vc，車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動
C．車速雖然高于vc，但只要不超出某一最高限度，車輛便不會向外側(cè)滑動，此時質(zhì)量為m的司機受到汽車的作用力為${\sqrt{{m}^{2}{g}^{2}+（m\frac{{v}^{2}}{R}）^{2}}}^{\;}$
D．當路面結(jié)冰時，與未結(jié)冰時相比，vc的值變小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．豎直放置的兩塊平行金屬板間有勻強電場，在該勻強電場中，用絲線懸掛量為m、電量為q的小球，絲線跟豎直方向成θ角時小球恰好平衡．
（1）畫出小球受力圖；
（2）若左邊金屬板為負極板，則小球的電性；
（3）求勻強電場的電場強度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．如圖甲、乙是某研究性學習小組自己組裝的用DIS實驗裝置來測定當?shù)刂亓铀俣萭的兩套實驗方案（與數(shù)據(jù)采集器和計算機的連接均未畫出）．
（1）補齊甲方案操作步驟：
①如圖安裝好器材，啟動DIS，進入“用DIS測加速度的界面”，
②開啟發(fā)射器電源，由靜止釋放發(fā)射器，獲取發(fā)射器自由下落的v-t圖象，
③在圖象上選取兩點A、B，記錄vA、vB和兩點之間時間間隔△t，求出該次實驗g值，
④多次測量得出g的平均值．
（2）為了減小該實驗的誤差，選取A、B兩點時應注意的是：A、B兩點應在v-t圖線的同一直線上，且相距較遠．
（3）乙方案中已測量的物理量有：球直徑d、球通過光電門1和2的時間△t1、△t2，還需測出的一個物理量是兩光電門之間的高度差h，并寫出g值的表達式g=$\frac{（\fraczehqnmz{△{t}_{2}}）^{2}-（\fracafsqnbe{△{t}_{1}}）^{2}}{2h}$．
（4）為減小實驗誤差，安裝乙方案中兩光電門時應注意：兩光電門中心應在同一豎直線上，且相距較遠．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．水平地而上有一木箱，一人用一水平力拉著木箱勻速前進，則（　�。�
A．人拉木箱的力大于木箱拉人的力
B．木箱的重力的反作用力是地面支持力
C．人拉木箱的力等于木箱拉人的力
D．木箱對地面的壓力和地而對木箱的支持力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一架模型飛機離開地面最初20s內(nèi)的飛行計劃如圖所示．設在水平方向運動速度為vx，豎直方向運動速度為vy，vxvy隨時間變化的圖象．飛機按此計劃飛行的過程中，下列說法錯誤的是（　�。�
A．前6s內(nèi)沿直線斜向上升，后14s內(nèi)沿曲線下降
B．前6s內(nèi)沿直線斜向上升，后14s內(nèi)沿曲線上升
C．20s末達到最大高度
D．6s末達到最大速度

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