【題目】以下哪組物理量均屬于標量的是（　　）

A.力、功B.位移、速度

C.質(zhì)量、加速度D.時間、機械能

【答案】D

【解析】

A．力既有大小又有方向?qū)儆谑噶浚χ挥写笮]有方向，是標量，故A錯誤；

B．位移和速度都既有大小又有方向，是矢量，故B錯誤

C．質(zhì)量只有大小沒有方向，是標量，加速度既有大小又有方向，是矢量，故C錯誤；

D．時間和機械能都只有大小沒有方向，是標量，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列車A的制動性能經(jīng)測定，當它以標準速度V0=20m/s在平直軌道上行駛時，制動后需x=400m才停下．現(xiàn)列車A正以V0=20m/s的速度在平直軌道上行駛，由于信號系統(tǒng)故障，司機發(fā)現(xiàn)前方S1=200m處一貨車B正以VB=6m/s的速度同向勻速行駛，于是立即剎車制動，求：

（1）兩車是否會發(fā)生撞車事故？（要求列式）

（2）若A車在前以V1=10m/s的速度剎車制動，在它后面S1=20m處旁邊車道有一貨車B正以VB=6m/s的速度同向勻速行駛，多長時間兩車相遇？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列不屬于國際單位制基本單位的是（　　）

A.NB.kgC.mD.s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)下列選項是反映汽車從靜止勻加速啟動(汽車所受阻力Ff恒定)，達到額定功率P后以額定功率運動最后做勻速運動的速度隨時間及加速度、牽引力和功率隨速度變化的圖象，其中正確的是(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“力的合成的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)將橡皮筋的一端固定于P點，用一只彈簧測力計將橡皮筋的另一端拉到O點，記下拉力F合的大小和方向．

　

甲 乙

(1) 改用兩只彈簧測力計拉伸橡皮筋，記下兩個分力，如圖甲所示．請指出圖中兩處操作錯誤：_____________、_______________．

(2) 糾正錯誤后，記下兩分力F1、F2的大小和方向．如圖乙所示，用力的圖示法在紙上畫出表示三個力的箭頭，以及表示F1和F2的線段為鄰邊作平行四邊形的對角線F’，由圖可得，F1和F2的合力F＝_______N.圖中F1、F2合力的理論值和實驗值中，一定與PO共線的是________(用圖中字母表示)．

(3) 在圖乙中，表示F合的線段不在平行四邊形的對角線上，上述實驗誤差產(chǎn)生的原因可能有哪些？________、_______．(寫出兩個原因)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“測定勻變速直線運動加速度”的實驗裝置：

（1）除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有__________(填選項代號)

A．電壓合適的交流電源

B．電壓可調(diào)的直流電源

C．刻度尺

D．秒表

E．天平

（2）實驗過程中，下列做法正確的是_______。

A．先釋放小車，再接通電源

B．先接通電源，再釋放小車

C．將接好紙帶的小車停在靠近長木板滑輪處

D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中符合實際的是（　�。�

A.出租汽車按位移的大小收費

B.用不同的參考系來描述同一個物體的運動，其結(jié)果一定不同

C.速度、加速度、力、功全部是矢量

D.若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小到零時，汽車速度達到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】起跳摸高是學(xué)生常進行的一項活動。某中學(xué)生身高1.80 m，質(zhì)量80 kg。他站立舉臂，手指摸到的高度為2.10 m。在一次摸高測試中，如果他先下蹲，再用力蹬地向上跳起，同時舉臂，離地后手指摸到的高度為2.55 m。設(shè)他從蹬地到離開地面所用的時間為0.2 s。不計空氣阻力(g取10 m/s2)。求：

(1)他跳起剛離地時的速度大小；

(2)上跳過程中他對地面平均壓力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.空氣的絕對濕度跟水的飽和汽壓的百分比，叫做空氣的相對濕度

B.人們的有些病癥與空氣的相對濕度有關(guān)

C.干濕泡濕度計上，兩溫度計的示數(shù)的差值越大，說明空氣越潮濕

D.只要氣溫不高，人們就一定不會感到悶熱

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同步練習(xí)冊答案