(三).全面準確解答 要準確把握試題中指示性詞語.要準確把握試題所問的問題.注意關(guān)鍵詞. 建議能夠?qū)㈩}中的關(guān)鍵詞.問題的關(guān)鍵詞標出來.以提醒自己答題時準確把握! 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

 

(8分)下面是某同學(xué)在完成“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗”后的實驗報告的部分內(nèi)容:(一)解離:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有鹽酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min。

(二)染色:把根尖放在盛有適宜濃度的龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5 min。

(三)漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

(四)制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片

(1)請改正報告中的3處錯誤

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(2) 有些因素會影響細胞周期各時期的長短,實驗過程中也會產(chǎn)生一些誤差,因而對整個實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。①取材時間   ②根尖培養(yǎng)溫度   ③解離時間長短   ④計數(shù)的細胞是否屬于分生區(qū)細胞   ⑤細胞周期各時期區(qū)分是否準確 

 

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(12分,每空2分)赤霉素能促進豌豆莖節(jié)間的伸長,生長素也可以促進莖的伸長。某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗來驗證:赤霉素與生長素具有協(xié)同作用。

實驗步驟:

①取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段,平均分成兩組。

②將兩組豌豆莖切段分別放入兩個標號為A、B的培養(yǎng)皿中(培養(yǎng)液的成分見下圖),在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。

③每隔12小時,測量莖切段長度一次,48小時后計算莖切段伸長的平均值。實驗結(jié)果見下圖曲線。

根據(jù)以上實驗回答:

(1)以上實驗不能準確說明赤霉素與生長素具有協(xié)同作用,其原因是缺少             。

(2)請參照上述實驗完善實驗,寫出你補充的實驗設(shè)計,并預(yù)測整個實驗的結(jié)果,同時根據(jù)結(jié)果得出結(jié)論。

應(yīng)補充的實驗:

第一步:再取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段,平均分成兩組。

第二步:將這兩組莖切段分別放入C、D培養(yǎng)皿中,C組培養(yǎng)液加                  ,D組培養(yǎng)液加                   ,與A、B組一同培養(yǎng)。

第三步:用同樣方法測量并計算莖切段伸長的平均值。

實驗結(jié)果的預(yù)測:C、D組的莖切段都比B組              ,但都比A組               

結(jié)論:                                                                   

 

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下圖表示人體內(nèi)環(huán)境部分調(diào)節(jié)方式示意圖,下列說法正確的是(   )

A.③所代表的調(diào)節(jié)方式迅速、準確,作用時間短暫,但作用范圍比較廣泛
B.①和③所代表的兩種調(diào)節(jié)方式共同協(xié)調(diào),相輔相成,地位平等
C.體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種方式
D.方式③中的信息傳遞不通過體液

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回答下列與細胞有關(guān)的實驗問題。

(1)下列4項實驗中,需保持細胞生理活性的有        (填序號)。

①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動  ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中DNA的分布

③酵母菌的呼吸探究方式      ④紅細胞中血紅蛋白的提取和分離

按下面步驟進行質(zhì)壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL蔗糖溶液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面蘚類小葉浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是        

②如上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.39/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是     、       。

③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀察到細胞結(jié)構(gòu)后,為更準確地判斷A處顏色,對顯微鏡的操作方法是         、       。如果A處呈綠色,可能的原因是          。

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[生物─選修3現(xiàn)代生物技術(shù)專題](15分)
資料一:華中農(nóng)大的水稻(2N=24)科研團隊從本世紀初就開始提出“少投入、多產(chǎn)出、保護環(huán)境”的水稻“第二次綠色革命”戰(zhàn)略目標,構(gòu)想通過整合目前國內(nèi)外最新的水稻分子生物學(xué)的研究成果,采用現(xiàn)代生物技術(shù)與傳統(tǒng)育種手段相結(jié)合的策略,對水稻抗病蟲、抗旱抗逆、營養(yǎng)高效利用、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等五大性狀進行全面改良,培育水稻新品種“綠色超級稻”。
據(jù)張啟發(fā)院士介紹,“綠色超級稻”的基本目標是在不斷提高產(chǎn)量、改良品質(zhì)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)基本不打農(nóng)藥、顯著少施化肥、節(jié)水抗旱。它可有效緩解我國經(jīng)濟快速發(fā)展對資源的需求與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的尖銳矛盾,促進我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級。2001年,中國科學(xué)家成功完成世界上第一張秈稻全基因組物理圖譜;2005年,有三位科學(xué)家分別從不同層面和角度思考了同一個問題,即“水稻育種的長遠、可持續(xù)發(fā)展”,F(xiàn)在“綠色超級稻”的育種工作正在進行中。
(1)所謂的傳統(tǒng)育種方法是指:             ,                          。按張教授的設(shè)想,所要選用的現(xiàn)代生物技術(shù)很可能是                   ,這項技術(shù)的最大優(yōu)勢是能                                  。
(2)若對水稻基因組測序,要測13條染色體上的基因序列?         (對,不對)。
資料二:2009年10月,我國自主研發(fā)的轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻“華恢1號”獲得農(nóng)業(yè)部頒發(fā)的安全證書。下圖表示該抗蟲水稻主要培育流程,據(jù)圖回答:

(3)④過程應(yīng)用的主要生物技術(shù)是              。
(4)殺蟲基因(crylA)是人們根據(jù)幾種Bt毒蛋白的分子結(jié)構(gòu),設(shè)計并人工合成的,這屬于          工程技術(shù)范疇。

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