6.During the three years of school life, our class ___ to be a good team group.
A. was proved B. is proving C. has been proved D. proved
5.The students are used to taking part in the ___ run every morning in our school.
A. 800 metres length B.800-metres-long
C.800 metre length D. 800-metre-long
4. is important in people’s daily life.
A. Water B. The water
C. Waters D. A kind of water
3.You ___ have told him the bad news, which made things even worse.
A. needn’t B. oughtn’t to C. couldn’t D. wouldn’t
2.-Shall I give you a ride as you live so far away?
-Thank you. .
A. If you like B. Of course you can
C. It couldn’t be better D. It’s up to you
第一節(jié) 語法和詞匯知識(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)
1.Hangzhou is ___ most beautiful city, where you can see ___ famous West Lake.
A. a; the B. a; / C. the; a D. /; the
題 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
答 |
C |
C |
B |
A |
B |
C |
B |
C |
B |
B |
C |
C |
C |
C |
B |
題 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
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|
|
答 |
C |
C |
B |
C |
B |
B |
C |
D |
B |
C |
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|
1.實驗研究PH對酶活性的影響。準備五只含有等量的酶溶液但PH各不同的試管,每只試管加一塊1cm的正方形凝固蛋白塊,試管均處于250C室溫下,將各試管蛋白消失的時間記錄下表:
酶溶液的PH值 |
蛋白塊消失的時間(min) |
1 |
13 |
2 |
9 |
3 |
11 |
4 |
45 |
5 |
大于60 |
(1)酶活性最強時pH是 ,判斷依據是 ,該酶在人體內
稱之為 。
(2)請以兩種方式改進實驗,使實驗在更短的時間內完成。
方式一 。
方式二 。
高一年級生物試題
4.(12分)如圖表示人體細胞內糖類、脂類和蛋白質之間的關系,請問:
⑴氨基酸完成a和c過程要通過__________作用。
⑵葡萄糖通過b過程轉變?yōu)榘被嵋ㄟ^_______作用,所產生的氨基酸對人體來說是_________氨基酸。
⑶經過d和c轉變成的脂肪,大多儲存在________等處。f過程主要在_________和____________內進行。
附加題:(每空2分,滿分10分)
3. (8分)下圖示密封箱,內部被 P1、 P2兩個能左右滑動的選擇透過性膜(滑動摩擦力不計)分割成A、B、C三個容積相同的空間,F假定 A中充滿 2mol/L的蔗糖溶液,B中充滿 1mol/L的蔗糖溶液,C中充滿1.5mol/L的蔗糖溶液。試問:
(l)實驗開始時 P1向_________移動, P2向_________移動。
(2) P1和 P2在___________條件下移動停止。
(3)最后A、B、C中空間最大的是__________。
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