精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
用紅、黃、藍三種顏色之一去涂圖中標號為1,2,…,9的9個小正方形(如圖所示),使得任意相鄰(有公共邊的)小正方形所涂顏色都不相同,若標號為“1、5、9”的小正方形涂相同的顏色,則符合條件的所有涂法共有
A
A

A、108種;    B、60種;      C、48種;    D、36種.
分析:當1,5,9,為其中一種顏色時,2,6共有4種可能,其中2種2,6是涂相同顏色,各有2種可能共6種可能.4,8及7,與2,6及3,一樣有6種可能并且與2,6,3,顏色無關,當1,5,9換其他的顏色時也是相同的情況,相乘得到結果.
解答:解:首先看圖形中的1,5,9,有3種可能,
 當1,5,9,為其中一種顏色時,
2,6共有4種可能,其中2種2,6是涂相同顏色,各有2種可能共6種可能.
4,8及7,與2,6及3,一樣有6種可能并且與2,6,3,顏色無關.
當1,5,9換其他的顏色時也是相同的情況,
符合條件的所有涂法共有3×6×6=108種;
故選:A.
點評:本題考查分別計數原理,考查分類原理,是一個限制元素比較多的題目,解題時注意分類,做到不重不漏.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

用紅、黃、藍三種顏色給下面的兩個長方格子涂顏色:一個格子涂一種顏色,兩個格子要涂上不同的顏色,一共有
6
6
種不同的涂法?

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

玩具廠生產一種玩具棒,共4節(jié),用紅、黃、藍三種顏色給每節(jié)涂色.這家玩具廠共可生產
45
45
種顏色不同的玩具棒.

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

有一個3×3×3的正方體,要求用紅、黃、藍三種顏色去染這些小正方形,并且有公共邊的正方形要染不同的顏色.那么,用紅色染的正方形最多有多少個?

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

為了慶祝元旦,六(1)班的同學用紅、黃、藍三種顏色的氣球布置教室,并按照下面的順序掛.如果一共掛了140個氣球,那么紅氣球掛了多少個?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案