用化學(xué)式填空：可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
；常用作復(fù)合肥的鹽是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：干冰常用于人工降雨；含有氮、磷、鉀中的兩種或兩種以上的成為復(fù)合肥．
解答：解：干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，常用于人工降雨；
KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥．
故填：CO2； KNO3．
點(diǎn)評：本題考查初中化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)的用途，題目比較簡單，在平時(shí)注意將化學(xué)知識與生產(chǎn)生活聯(lián)系在一起，那么很容易解答出來的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)園地中一張表示物質(zhì)間反應(yīng)關(guān)系的卡片圖（“--”表示相連的兩種物質(zhì)能夠在溶液體系中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、B、C三處的卡片尚未粘貼．
請你思考一種粘貼方案，并回答下列問題：
（1）A處貼上的卡片可以是
 
（寫卡片中的化學(xué)式）．
（2）B處卡片中的物質(zhì)屬于
 
（選填“酸”、“堿”或“鹽”）．
（3）C處卡片中的物質(zhì)與Fe反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng)．
（4）你認(rèn)為下列物質(zhì)可用來替換“Fe”位置的是
 
（填序號）．
①NaOH         ②Zn            ③Ag            ④Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：
 
，并據(jù)此選擇圖中
 
（填字母）組裝一套制取干燥氧氣的裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是鐵的知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應(yīng)條件已略），用化學(xué)用語填空：
（1）鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
；硫酸亞鐵中的陰離子
 
；鐵→FeSO4的化學(xué)方程式：
 
．
（2）高爐煉鐵的原理
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）A中的元素是
 
元素（填“金屬”或“非金屬”）
（2）B、C、D、E 中，
 
和
 
（填編號）屬于同種元素；
 
（填編號）屬于離子．
（3）根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，可以直接獲得的信息是
 

A．核電荷數(shù)             B．相對原子質(zhì)量
C．電子層數(shù)             D．最外層電子數(shù)
E．核內(nèi)中子數(shù)           F．核外電子總數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請寫出除去下列括號內(nèi)雜質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式．
（1）ZnSO4（CuSO4）
 
．
（2）N2（O2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
，該反應(yīng)中參加反應(yīng)“”與生成的“”的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖的信息判斷，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在化學(xué)變化中，鈉原子易得到電子
B、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
C、當(dāng)x=0時(shí)，該微粒是陽離子
D、鈉元素在元素周期表中位于第三周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、蒸餾水B、蘋果醋
C、醬油D、啤酒

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同步練習(xí)冊答案