【題目】下圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應(yīng)的微觀示意圖其中“”代表氫原子,“ ”代表碳原子,“”代表氧原子。下列敘述中,不正確的是

A.反應(yīng)物A的化學(xué)符號(hào)為2CH2

B.反應(yīng)前后三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1

C.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8

D.1個(gè)乙醇分子由1個(gè)氧原子、2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子構(gòu)成

【答案】A

【解析】

試題分析:A、根據(jù)分子的微觀示意圖,反應(yīng)物A的化學(xué)符號(hào)為C2H4,錯(cuò)誤,B、通過(guò)微觀示意圖可看出:反應(yīng)前后三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1:1,正確,C、乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8,正確,D、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含的原子個(gè)數(shù),乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,1個(gè)乙醇分子由1個(gè)氧原子、2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子構(gòu)成,正確,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A.蒸餾水 B.汞 C.氯化鈉 D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中,正確的是

A.40時(shí)Z的溶解度最大

B.三種物質(zhì)的飽和溶液,溫度由60降至40時(shí),Y析出的晶體最多

C.40時(shí),Z和Y的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.40時(shí),X、Y、Z的飽和溶液升溫至60,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)X=Y>Z

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)既是空氣的成分,又屬于氧化物的是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.碳酸 D.氬氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈾235是核電站的主要燃料,其原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子,相對(duì)原子質(zhì)量為235。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.鈾元素為非金屬元素 B.鈾235原子的核電荷數(shù)為92

C.鈾235原子的核外電子數(shù)為143 D.鈾235原子的質(zhì)量為235g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:

(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”).

(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對(duì)原子質(zhì)量為

(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 ,鍶元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

1896年,瑞典科學(xué)家Svante Arrhenius發(fā)表題為《空氣中碳酸對(duì)地面溫度的影響》的論文,首次針對(duì)大氣中C02濃度對(duì)地表溫度的影響進(jìn)行量化。1909年 溫室效應(yīng)Greenhouse Effect 一詞開(kāi)始成為人類研究大氣系統(tǒng)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

大氣層中存在微量的H2O、CO2 、O3 、CH4 、N2O、CO等氣體,這些氣體能夠讓太陽(yáng)輻射的熱量透過(guò)到達(dá)地面,使地球表面升溫,又能阻擋地球表面向宇宙空間輻射熱量,從而保持地表面的溫度,這就是溫室效應(yīng)。隨著地球的演化,溫室效應(yīng)使得地球表面平均溫度由-23℃上升到自然生態(tài)系統(tǒng)和人類適宜生存的15℃, 全球平均地表溫度上升了38℃左右,可以說(shuō)有了溫室效應(yīng)才有了生機(jī)勃勃的地球。

但是隨著人類活動(dòng)的發(fā)展,大氣成分也發(fā)生了變化,如化石燃料的燃燒、森林被破壞,使大氣中的CO2 的含量增加了32%;很多工業(yè)生產(chǎn)又給大氣增添了新的溫室氣體CFCS、HFCS、SF6等。一些報(bào)道中指出CO2的增加是上世紀(jì)全球氣溫上升的主要原因,從全球升溫的貢獻(xiàn)百分比來(lái)說(shuō),CO2的占比約為55%,以下是100多年間CO2變化與氣溫變化的曲線圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

1科學(xué)家Svante Arrhenius發(fā)表的論文題目為《空氣中碳酸對(duì)地面溫度的影響》,結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)說(shuō)一說(shuō)二氧化碳與碳酸的關(guān)系______________寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

2常見(jiàn)的溫室氣體有CO2、____________再例舉2種。

3SF6中“F”的化合價(jià)為-1,計(jì)算“S”的化合價(jià)為_(kāi)__________。

4以下關(guān)于“溫室效應(yīng)”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________填寫(xiě)字母序號(hào)。

A.溫室氣體是空氣污染物

B.“溫室效應(yīng)”給人和其他動(dòng)植物的生存帶來(lái)危機(jī)沒(méi)有好處

C.“溫室效應(yīng)”是大氣層中原有氣體成分造成的與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)

D.工業(yè)上改用脫硫煤作燃料可以減少“溫室效應(yīng)”

5某同學(xué)看了以上兩幅曲線圖認(rèn)為大氣溫度上升不僅僅是CO2增加的原因,他這樣說(shuō)的理由是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.還原性 B.導(dǎo)電性 C.導(dǎo)熱性 D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,劇毒,不溶于水,著火點(diǎn)為40oC;紅磷的著火點(diǎn)為240oC。然后按下圖所示A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的白磷和紅磷分別是

水下的白磷

(2)在使用組裝好的B裝置前,首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ,然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴入雙氧水,B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,C裝置中的白磷燃燒。

(3)從以上實(shí)驗(yàn)分析可得出燃燒的條件為:可燃物、 。

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