【題目】將碳酸鈉和硫酸鈉的固體混合物6 g放入燒杯中,加入24.5 g稀硫酸,恰好完全反應后燒杯中只剩無色溶液28.3 g(假設CO2全部逸散)。

(1)反應生成氣體的質量為________ g。

(2)計算所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_______(結果精確到0.1%)。

【答案】 2.2 27.6%

【解析】(1)由于碳酸鈉與硫酸反應生成了二氧化碳,由質量守恒定律和圖象可知,物質的總質量減少的質量就是生成的二氧化碳的質量,則生成二氧化碳的質量為:6g+24.5g-28.3g=2.2g;

(2)設固體混合物中碳酸鈉的質量為x,生成的硫酸鈉的質量為y,

Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

106 142 44

x y 2.2g

x=5.3g

y=7.1g

所以反應后溶液中溶質硫酸鈉的質量是6g-5.3g+7.1g=7.8g,

所得溶液中溶質的質量分數(shù)是×100%≈27.5%。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】化學發(fā)展經(jīng)歷了從定性到定量,從宏觀到微觀的過程。

(1)下圖是某同學驗證質量守恒定律的實驗裝置。

①反應的化學方程式為______________

②該實驗方案設計不合理的原因是_________

③若保持裝置不變,改變藥品即可驗證。他用的一組藥品是_____________。

(2)水分解的微觀過程,可用以下三幅模型圖表示。

①模型圖排列順序正確的是______(填標號)。

②反應前后保持不變的是_____________(填具體微粒名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】許多無明顯現(xiàn)象的化學反應可通過滴加其他試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象以證明反應確實發(fā)生了,例如以下三個實驗:

(1)實驗甲中的NaOHHCl恰好反應時可觀察到的現(xiàn)象是________________。

(2)從研究原理得知,實驗甲是通過檢驗反應前后溶液酸堿性的改變證明反應發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實驗________(”)。

(3)為了證明實驗丙中NaOHCO2發(fā)生反應可以滴加過量的稀鹽酸,觀察到產(chǎn)生氣泡,請寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式:__________________________________。除了滴加稀鹽酸還可選擇滴加的試劑是________(填字母代號)。

A. 稀硫酸 B. 氯化鋇溶液 C. 酚酞溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】C、H、O、N、S、Na、Fe、Ba、Cl9種元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號、化學式或化學方程式等按下列要求填空:

(1)硫酸鈉中的陰離子_______;(2)氯化亞鐵中的陽離子______;

(3)硝酸銨中顯-3價的氮元素____;(4)水溶液呈堿性的氮肥是______;

(5)有沉淀生成的中和反應_________________________________________;

(6)在人體組織里,葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料。

(1)銅和鐵一樣也可以生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],是銅與空氣中的氧氣、水和________(填化學式)共同作用的結果。

(2)向銅銹中加入過量稀硫酸,固體逐漸溶解,得到藍色硫酸銅溶液,從藍色溶液中回收銅的過程如下:

①向藍色溶液中加入過量鐵粉,發(fā)生反應的化學方程式是_________________________;

②操作a________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素X、Y、Z、M是初中常見的四種元素。有關信息如下表:

元素

相關信息

X

可形成相對分子質量最小的氣體單質

Y

形成的一種單質是天然存在的最硬的物質

Z

其單質約占空氣總體積的1/5

M

人體內含量最高的金屬元素

M元素的名稱是_________。

Y形成的天然存在的最硬的物質是_____,此物質不屬于_______(有機物無機物”)

⑶由X、Y兩種元素組成的最簡單的有機物是_______(填化學式),該有機物中X元素的質量分數(shù)為____________。

⑷由Z、M兩種元素按原子個數(shù)比1︰1組成的化合物,俗稱________,寫出它與鹽酸反應的化學方程式___________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解曲線回答下列問題:

(1)溫度在t1℃時,這三種物質的溶解度由大到小的順序為_____

(2)n表示的意義為______________________;

(3)B溶液中得到B的晶體,采用最合理的方法是____________________

(4)A、B、C飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,溶質質量分數(shù)保持不變的是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是從兩種含銅的廢棄物中得到金屬銅的方法:

請回答下列問題:

(1)氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為__________;

(2)A 中一定含有的溶質是________(填化學式);A 與 B 混合后,一定發(fā)生的化學反應類型為______;

(3)操作 a 的名稱是________

(4)固體 B 中還含有氧化銅,請從實驗操作角度分析可能的原因________;

(5)溶液 C 中一定含有________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】早在1754英國化學家布萊克就發(fā)現(xiàn)了一種重要的氣體。他曾這樣記載:

①灼燒白堊后質量減輕44%,說明有氣體從中放出;該氣體固定在白堊中,所以它是固定空氣”。固定空氣能被熟石灰吸收,生成不溶于水的白堊。③蠟燭在固定空氣中不燃燒。④麻雀在固定空氣中會窒息而死。請回答下列問題

(1)布萊克發(fā)現(xiàn)的固定空氣_________。

(2)白堊石灰石、大理石與_________(填生活中的一種物質)等,主要成分相同。

(3)寫出資料①②中有關反應的化學方程式:________、_________

(4)從資料④可知,進入久未開啟的地窖、干涸的深井時,首先要_________。

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