7．水是重要的自然資源．
（1）“水”有很多種．下列“水”屬于純凈物的是D（填字母序號）．
A．河水B．自來水C．礦泉水D．蒸餾水
（2）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖．通電一段時(shí)間后，試管1所收集的氣體是氫氣，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．

分析 （1）根據(jù)各種“水”的組成分析判斷物質(zhì)的類別；
（2）根據(jù)電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答有關(guān)的問題．

解答 解：（1）在河水、自來水、礦泉水中常含有可溶或不可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物；蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．
（2）由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知．通電一段時(shí)間后，試管1所收集的氣體是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，試管2收集的氣體是氧氣，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成可知的．
故答為：（1）D；（2）氫氣，氫元素和氧元素；

點(diǎn)評 本題主要考查了課本中的基礎(chǔ)知識，了解常見各種“水”的組成和電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論是解答本題的基礎(chǔ)知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題．

（1）檢查裝置氣密性的方法是先把導(dǎo)管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，移開手一段時(shí)間后，導(dǎo)管會形成一段水柱，說明裝置不漏氣．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填字母），二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用，其反應(yīng)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，欲從殘?jiān)蟹蛛x二氧化錳，可采用的操作步驟為：溶解、過濾、洗滌、干燥．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，氫氣密度比空氣小，難溶于水，收集裝置可以選擇D或E（填字母，一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．CO2含量升高使全球氣候問題日趨嚴(yán)重．如圖為CO2參與的一種“碳轉(zhuǎn)化”．

（1）燃料燃燒是產(chǎn)生二氧化碳的主要途徑．甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）CO2和H2在催化劑和加熱條件下，可以轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），請將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：2CO2+6H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$C2H4+4H2O．
（3）與氫氧化鈣反應(yīng)，CO2可轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．鋁是地殼中含量最多的金屬元素．已知一種鋁原子的原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子和14個(gè)中子，則該鋁原子的原子核外電子數(shù)為（　�。�
A．13B．14C．18D．27

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途中，與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．小蘇打用于治療胃酸過多
B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．氧氣用于氣焊、氣割
D．酒精用于給發(fā)燒病人擦拭以降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在實(shí)際生產(chǎn)中，研究物質(zhì)的溶解度有很重要的意義．如表是某些物質(zhì)在不同溫度下的溶解度，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題．
溫度/℃0204060
溶解度/gNaCl35.736.036.637.3
KNO313.331.663.9110
（1）從海水中得到粗鹽，可以采取的方法是蒸發(fā)溶劑．
（2）40℃時(shí)，將質(zhì)量均為40g 的NaCl和KNO3分別放入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁铝杏嘘P(guān)所得溶液的說法正確的是bd（填字母序號）．
a．得到的KNO3溶液是飽和溶液
b．兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)KNO3大于NaCl
c．將兩種溶液均升溫至60℃時(shí)，此時(shí)兩種溶液均達(dá)到飽和狀態(tài)
d．將兩種溶液均降溫至20℃時(shí)，燒杯中剩余固體的質(zhì)量KNO3大于NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．化學(xué)與健康息息相關(guān)
（1）豆?jié){已成為眾多家庭的早餐選擇，如表是豆?jié){中一些成分的平均含量：
成分水蛋白質(zhì)脂肪糖類鈣磷鐵維生素A
含量（%）96.01.80.71.10.010.030.00050.015
豆?jié){的營養(yǎng)表中提供了人類生命活動必需的六類營養(yǎng)素，人體缺少表中鐵元素會引起貧血．
（2）生活中的下列做法，不利于人體健康的是AC．
A．食用霉變的花生      B．倡導(dǎo)大家不吸煙     C．食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行兩個(gè)實(shí)驗(yàn)． 
Ⅰ中藥品Ⅱ中藥品Ⅲ中藥品
實(shí)驗(yàn)1雞蛋殼、稀鹽酸澄清石灰水紫色石蕊溶液
實(shí)驗(yàn)2MnO2、H2O2溶液白磷
熱水（80℃）		白磷
冷水（10℃）
資料：白磷的著火點(diǎn)為40℃．
下列說法不正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)1，可觀察到Ⅱ中澄清石灰水變渾濁，Ⅲ中的紫色石蕊溶液變紅
B．實(shí)驗(yàn)1，通過對實(shí)驗(yàn)過程的觀察分析，能說明產(chǎn)物中有CO2氣體
C．實(shí)驗(yàn)2，裝置Ⅱ、Ⅲ中均有氣泡產(chǎn)生，試管Ⅱ中的白磷發(fā)生燃燒
D．實(shí)驗(yàn)2，通過對實(shí)驗(yàn)過程的觀察分析，只能證明可燃物燃燒的一個(gè)條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請回答下列問題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到a、b兩試管中產(chǎn)生氣體的體積比為1：2；化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)中生成有刺激性氣味的氣體，該氣體屬于空氣污染物；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用pH試紙測量集氣瓶中的液體，其pH小于 7（填“小于”“等于”或“大于”）．
（3）圖3為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)楸家遥技祝?br />②將t2℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，下列方法不能達(dá)到目的是B．
A．蒸發(fā)溶劑  B．降低溫度  C．加溶質(zhì)丙  D．升高溫度
③當(dāng)?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是A（填序號）．
A．都是飽和溶液       B．溶液質(zhì)量：甲=乙
C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙      D．溶劑質(zhì)量：甲＞乙．

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同步練習(xí)冊答案