【題目】實驗室利用15%的過氧化氫溶液制取氧氣,因濃度較大反應(yīng)非常劇烈,不利于氧氣的收集。利用如圖所示裝置可達(dá)到減慢反應(yīng)速率、方便收集氧氣的目的。請回答下列問題:
(1)物質(zhì)X應(yīng)為______________(選填“水”或“15%過氧化氫溶液”)。
(2)錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(3)反應(yīng)停止時,收集到的氧氣占集氣瓶體積的四分之三,此時錐形瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)___________(選填“> ”“=”或“<”)集氣瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種,其中D的溶液呈藍(lán)色,A與C反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可供植物進(jìn)行光合作用。圖中“一”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng)。下列說法不正確的是( 。
A.D是CuSO4
B.A的溶液pH>7
C.B和D反應(yīng)生成兩種沉淀
D.C和E反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖實驗裝置回答下列問題。
(1)寫出一個用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。______
(2)氨氣(NH3)極易溶于水,氨水呈堿性。則D圖實驗可觀察到什么現(xiàn)象?_____
(3)如果用C裝置“采用排空氣法”收集氨氣,請將該收集裝置補(bǔ)畫完整。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我區(qū)某校同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實驗,請根據(jù)下圖回答問題。
(1)寫出儀器名稱:a ______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______;選用的發(fā)生裝置是_____(填字母);若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到______時,便可開始收集。
(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為______(填字母)
(4)如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是__
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出上述標(biāo)號儀器的名稱:a_____。
(2)秦麗用高錳酸鉀制取氧氣,她選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置,你認(rèn)為A裝置中還缺少_____。
(3)高明設(shè)計了C裝置來制取干燥的氫氣,其中鋅粒放在細(xì)銅網(wǎng)上,則該裝置的顯著優(yōu)點是_____,此時收集裝置應(yīng)選擇裝置_____(填裝置序號)。
(4)G裝置是化學(xué)實驗中常用的多功能瓶,若用它來干燥氧氣,此時瓶中應(yīng)該盛放的液體試劑是_____(填試劑名稱),氧氣應(yīng)該從_____端通入(填“b”或“c”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理合理的是
A.化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中一定有能量變化
B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定 是置換反應(yīng)
C.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
D.液態(tài)水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水由氧氣和氫氣組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組對石灰石樣品進(jìn)行如下實驗:取12g樣品放人燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 8 | 4 | 2 | 2 |
請計算:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為
(2)第4次加入稀鹽酸后所得溶波中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,最終結(jié)果保留0. 1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下質(zhì)量關(guān)系,可用如圖表示的是
①若X是時間,則Y可以是實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,試管中的二氧化錳的質(zhì)量
②若X是時間,則Y可以是將鋅粉放入足量稀硫酸中后固體的質(zhì)量
③若X是時間,則Y可以是將水通電一段時間后(斷電)水的質(zhì)量
④若X是時間,則Y可以是向Ag-Fe合金中加人足量稀鹽酸后固體的質(zhì)量
A.①②
B.②③
C.③④
D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類和類推是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。
(1)初中許多化學(xué)實驗,請依據(jù)實驗探究的方法將下列實驗分類:
分類標(biāo)準(zhǔn)為________,包括的實驗有________填字母)。
(2)找規(guī)律,仿照下列化學(xué)方程式,完成另外兩個化學(xué)方程式:
CH4+2O2CO2+2H2O 2H2S+SO2=S↓+2H2O NaH+H2O=NaOH+H2↑ NH3 +NO2—________;CaH2+H2O—________。
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