14．下列燒杯中盛裝的溶液屬于堿溶液的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物是酸，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，由金屬離子和酸根離子組成的化合物屬于鹽．

解答 解：A、氫氧化鈉電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．符合題意；
B、氯化鈣電離出的離子是金屬離子鈣離子和酸根離子氯離子，屬于鹽．不符合題意；
C、鹽酸電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子，屬于酸．不符合題意；
D、氯化鈉電離出的離子是金屬離子鈉離子和酸根離子氯離子，屬于鹽．不符合題意；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類，解答時(shí)要分析物質(zhì)的陰陽(yáng)離子組成，然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．加碘食鹽、高鈣牛奶、富硒紅薯和含氟牙膏等商品在我們的生活中隨處可見(jiàn)，這里的“碘”、“鈣”、“硒”、“氟”是指（　�。�
A．原子B．單質(zhì)C．分子D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．有一種固體物質(zhì)，可能由CaCO3、KMnO4、BaCl2、KCI、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì)組成．現(xiàn)取該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將固體混合物投入水中，攪拌后完全溶解，得到無(wú)色溶液；
（2）往此溶液中滴加鹽酸，產(chǎn)生一種能使石灰水變混濁的無(wú)色、無(wú)氣味的氣體．由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：該固體混合物中一定存在的是Na2CO3，一定不存在的是CaCO3、KMnO4、BaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列因果關(guān)系完全正確的一組是（　　）
A．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B．飽和澄清石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度的升高而增大
C．碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞變紅，是因?yàn)樘妓徕c屬于堿類物質(zhì)
D．氯化銨與草木灰不能混合施用，是因?yàn)殇@態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣，降低肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．目前，人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料．
（1）化石燃料有煤、石油和天然氣等，它們是不可再生資源．
（2）二氧化硫直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染，若遇降雨會(huì)形成酸雨，取這種剛降到地面的雨水水樣，在一段時(shí)間內(nèi)每隔幾分鐘測(cè)一次pH值，其pH值會(huì)逐漸減小，這說(shuō)明在測(cè)定期間酸性會(huì)增強(qiáng)．
（3）為改善空氣質(zhì)量，某電廠采用高速旋轉(zhuǎn)霧化器來(lái)處理燃煤煙氣，并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏，簡(jiǎn)易流程如圖1．

（1）寫出流程乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2SO3+Ca（OH）2═CaSO3↓+2H2O；
（2）流程丙中通入氧化空氣的目的是將亞硫酸鈣氧化成硫酸鈣；
（3）煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障，但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量，請(qǐng)你從能源開(kāi)發(fā)和利用的角度，提出兩項(xiàng)合理建議：開(kāi)發(fā)新能源，用水力發(fā)電替代火力發(fā)電．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng)．

（1）活動(dòng)1：點(diǎn)燃蠟燭后，電子稱示數(shù)逐漸減小，蠟燭減小的質(zhì)量小于（填“大于”“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量．
（2）活動(dòng)2：加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡，蠟燭逐漸熄滅，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是碳酸氫鈉和檸檬酸能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳的密度比空氣的大而將空氣擠走，導(dǎo)致蠟燭周圍沒(méi)有氧氣，蠟燭逐漸熄滅．
（3）活動(dòng)3：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)在水中，下列說(shuō)法正確的是A（填序號(hào)）
A．可觀察到一段時(shí)間后蠟燭熄滅
B．該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，將A和C的混合溶液（兩者均已達(dá)到飽和），降溫至t1℃，析出的晶體中只有A
B．t2℃時(shí)，將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是B＞A=C
C．若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)，要對(duì)A物質(zhì)進(jìn)行提純，可通過(guò)冷卻熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)
D．用同一種方法能將A、B、C的不飽和溶液均變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．圖示為中考化學(xué)試卷答題卡中用于識(shí)別考生信息的條形碼（樣碼）．條形碼有黏性，其黏性主要來(lái)源于膠黏劑丙烯酸．丙烯酸的化學(xué)式為C3H4O2．關(guān)于丙烯酸，下列說(shuō)法正確的是C
A．丙烯酸是一種氧化物
B．丙烯酸由3個(gè)碳元素、4個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素構(gòu)成
C．丙烯酸在常溫下性質(zhì)不活潑
D．丙烯酸的相對(duì)分子質(zhì)量為72．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．按要求從硫酸、一氧化碳、甲烷、鹽酸、氫氧化鈉、氧化鈣、氫氧化鎂中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4； 
（2）可做食品干燥劑的金屬氧化物CaO；
（3）一種難揮發(fā)的酸H2SO4；  
（4）可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的不溶性堿Mg（OH）2．

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