下列有關(guān)燃燒的說法正確的是
A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)
B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒
C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分
D.天然氣、乙醇均是可再生能源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某物質(zhì)W在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。根據(jù)以上信息,下列關(guān)于物質(zhì)W組成的說法中正確的是
A.含有C、H、O三種元素 B.只含C、H元素
C.含有C、H元素,可能含有O元素 D.含有C元素,可能含有H、O元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬 B.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
C.金剛石很硬,故石墨也很硬
D.氫氧化鋁可治療胃酸過多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“低碳節(jié)能、保護(hù)環(huán)境”是我們共同關(guān)注的話題。
⑴“可燃冰”主要成分為甲烷的水合物,是未來的重要能源。甲烷屬于 (填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)
⑵在日常生活使用燃?xì)獾倪^程中,有時燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色。此時,可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,這樣做的目的是 。
⑶請你設(shè)計(jì)一個用pH試紙測定雨水的酸堿度的方案(要求簡要說明主要實(shí)驗(yàn)操作)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列處理方法不正確的是
A.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
B.撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
C.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立即用水澆滅
D.遇到火災(zāi)時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是
A.減少煤的浪費(fèi) B.減少氧氣的消耗
C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與較粗的可吸入顆粒物相比,PM2.5對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。一般而言,PM2.5主要來自化石燃料的燃燒、有機(jī)物的揮發(fā)等。以下途徑中,產(chǎn)生PM2.5相對較少的是( )
A.液氫燃燒 B.煤炭發(fā)電 C.石油煉制 D.汽車尾氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
______是天然存在的最硬的物質(zhì),可裝在鉆探機(jī)的鉆頭上鉆鑿堅(jiān)硬的巖石;通常情況下,某物質(zhì)燃燒所需的最低溫度叫做該物質(zhì)的______;鐵元素是血紅蛋白的組成成分,在血液中能幫助輸送O2,若人體內(nèi)缺少它易引起。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
屬于化合反應(yīng)的是( )
A.C+O2CO2 | B.Zn+2HCl→ZnCl2+H2↑ |
C.C+2CuO 2Cu+CO2↑ | D.CaCO3 CaO+CO2↑ |
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