20.吸煙有害健康,非吸煙者在很多場(chǎng)合往往被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.分之間有間隔B.分子的質(zhì)量和體積都很小C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

分析 根據(jù)微粒的基本特征進(jìn)行分析:分子的質(zhì)量、體積很小,分子在不斷運(yùn)動(dòng),分子之間有間隔.

解答 解:由于煙草在燃燒的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對(duì)人體有害的物質(zhì),構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會(huì)不斷運(yùn)動(dòng),從而造成他人被動(dòng)吸煙,也就是常說(shuō)的“二手煙”.由此分析可知:
A、被動(dòng)吸煙與分子之間有間隔沒(méi)有關(guān)系.故A錯(cuò)誤;
B、被動(dòng)吸煙與分子的質(zhì)量和體積很小沒(méi)有關(guān)系.故B錯(cuò)誤;
C、被動(dòng)吸煙是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的原因.故C正確;
D、被動(dòng)吸煙與分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子沒(méi)有關(guān)系.故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 吸煙有害健康,在公共場(chǎng)所吸煙,則不僅有害自己的健康,也有害于他人的健康,會(huì)應(yīng)用微粒的基本特征解釋某些生活中的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
B.在任何情況下,原子不可再分
C.花香四溢說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.離子中的電子總數(shù)大于質(zhì)子總數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”. 去年的主題是“水合作”.水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從去年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無(wú)異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH 6.5~8.5,銅<1.0mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游離氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的 pH=8時(shí),表明自來(lái)水呈堿性 (填“酸性”、“堿性”或“中性”).
如圖1表示某市飲用水的凈化過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水.
(4)飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.O3中氧元素的化合價(jià)是0.
(5)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如圖2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列對(duì)如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.說(shuō)明CO具有還原性和可燃性
B.說(shuō)明生成物CO2的密度比空氣大
C.說(shuō)明CO和CuO的反應(yīng)需要加熱
D.可以防止有毒的CO氣體對(duì)空氣的污染,同時(shí)又可以充分利用能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,完全正確的是(  )
A.
測(cè)定溶液pH
B.
取用液體藥品
C.
稀釋濃硫酸
D.
加入大理石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)上常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的組成.現(xiàn)取2.3g某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒生成4.4gCO2和2.7gH2O,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該有機(jī)物中只含有碳、氫兩種元素
B.實(shí)驗(yàn)中所消耗氧氣的質(zhì)量為4.8g
C.該有機(jī)物中碳、氫元素的質(zhì)量比為6:1
D.該有機(jī)物可能為乙烯(C2H4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹.
(2)加熱時(shí),試管內(nèi)液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$.
(3)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒.溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解.過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)2個(gè)氮原子2N
(2)鐵離子Fe3+
(3)錳元素Mn.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水.把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色.
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?
【查閱資料】氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO.其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性.
【猜想】
猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;
猜想2:是氯水中的Cl2(填化學(xué)式)使品紅褪色的;
猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象過(guò)程分析
①把品紅試紙伸入水中沒(méi)有褪色猜想1不成立
②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中沒(méi)有褪色猜想2不成立
③把品紅試紙伸入到鹽酸中沒(méi)有褪色猜想3不成立
【結(jié)論】綜合分析:氯水中的HClO使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色).
【反思】
(1)HClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià).
(2)氯水中的鹽酸會(huì)與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀,化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是先變紅色后褪色.

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