17.我國國務(wù)院在2000年2月批準(zhǔn)啟動(dòng)“西氣東輸”工程,這是我國的一項(xiàng)重大工程,其中“氣”是指天然氣,主要成分為甲烷(CH4).
(1)如圖,集氣瓶里盛有甲烷,U形管左右液面相平,將整個(gè)裝置放置在陽光之下一定時(shí)間,液面左低右高,再將該裝置放入黑暗中,若觀察到液面仍保持原狀,即可證明甲烷是溫室氣體.
(2)天然氣管道在第一次輸送到用戶家里時(shí)必須先在管道內(nèi)充滿氮?dú),這樣做的原因是除去管道中的空氣,以防止點(diǎn)燃天然氣與空氣的混合物時(shí)發(fā)生爆炸.

分析 (1)根據(jù)溫室氣體的特點(diǎn)分析.溫室氣體使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來.
(2)根據(jù)甲烷是可燃性氣體,可燃性氣體與氧氣或空氣混合點(diǎn)燃有可能發(fā)生爆炸的知識(shí)分析.

解答 解:(1)溫室氣體使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來.所以如圖,集氣瓶里盛有甲烷,U形管左右液面相平,將整個(gè)裝置放置在陽光之下一定時(shí)間,液面左低右高,再將該裝置放入黑暗中,若觀察到液面仍保持原狀,即可證明甲烷是溫室氣體.
(2)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷是可燃性氣體,當(dāng)甲烷中混有氧氣或空氣時(shí)點(diǎn)燃有可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以天然氣在第一次通過管道輸送到用戶時(shí),必須在管道內(nèi)注滿氮?dú),其目的是排凈管道?nèi)的空氣防止爆炸的發(fā)生;
故答案為:
(1)左低右高;
(2)除去管道中的空氣,以防止點(diǎn)燃天然氣與空氣的混合物時(shí)發(fā)生爆炸.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

15.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)氯化鎂樣品(僅含氯化鈉雜質(zhì))進(jìn)行檢測:各取10.0克樣品溶于一定量的水得到45.8克溶液,再分別加入不同質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液和反應(yīng)得到沉淀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量(g)10.020.040.060.0
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)1.452.95.85.8
已知2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg(OH)2↓,試回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,配成溶液后的10.0克樣品與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀質(zhì)量最多是1.45克.
(2)10.0克樣品中氯化鎂的質(zhì)量是多少?
(3)計(jì)算丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.閱讀材料并完成下列問答:

圖1是制取和收集氣體的部分裝置.圖2是同學(xué)們查閱氨氣溶于水后發(fā)生變化的情況.

(1)若用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取并收集氨氣的裝置是AC,化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)檢驗(yàn)氨氣集滿的最簡單的方法是在集氣瓶口放一個(gè)濕潤的紅色石蕊試紙,試紙變藍(lán)色,證明氨氣已滿
(3)氨水顯堿性,試從微觀的角度分析氨水顯堿性的原因氨水水解成銨根離子和氫氧根離子;能用于干燥氨氣的干燥劑是AC(填序號(hào)).
A.生石灰     B.濃硫酸    C.堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.走進(jìn)華能長興電廠,龐大的建筑物和高高的煙囪映入眼簾,這些就是低低溫省煤器、低低溫電除塵和高效除塵脫硫吸收塔,華能長興電廠采用煙氣協(xié)同治理的關(guān)鍵技術(shù),通過這些設(shè)備,大大降低了煙塵、二氧化硫和氮氧化物的排放值.下列環(huán)保效果不是這些設(shè)備所能起的是( 。
A.減少空氣中可吸入顆粒物的含量B.緩和溫室效應(yīng)
C.減少酸雨的發(fā)生D.防止臭氧層空洞進(jìn)一步擴(kuò)大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.看過《神雕俠侶》的人一定會(huì)記得楊過中了情花之毒后是用斷腸草(見圖)以毒攻毒.?dāng)嗄c草是野生藤本植物,花、根、莖、葉劇毒.其主要的毒性物質(zhì)是葫蔓藤堿.資料表明,葫蔓藤堿是一種堿性物質(zhì),
(1)實(shí)驗(yàn)小組,通過野外采摘得到一株斷腸草,觀察它植株矮小,葉色發(fā)黃,
可見缺含氮的無機(jī)鹽(植物營養(yǎng)元素).
(2)實(shí)驗(yàn)人員通過提取葉子中的葫蔓藤堿,配成溶液,可以使用pH試紙測出
它的酸堿度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.規(guī)范的操作是確保實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列所示的操作正確的是( 。
A.
測定液體pH值
B.
稀釋濃硫酸
C.
鎂與稀鹽酸反應(yīng)
D.
干燥氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.今年下半年“神舟十一號(hào)”載人飛船將攜帶多名航天員和天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)入太空.請你完成下列有關(guān)問題:
(1)發(fā)射的火箭將用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,燃燒的化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O4=3N2+4H2O.N2H4中,N元素的化合價(jià)為-2.
(2)往火箭里填注燃料的比例要恰當(dāng).若要使1920kg的N2H4完全燃燒,需要配助燃物N2O4多少kg?
(3)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室里面要有供氧和吸收二氧化碳的措施,用過氧化鈉吸收人體呼出的二氧化碳和水蒸氣是一種常用方法,其反應(yīng)方程式如下:
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2X+O2↑,X的化學(xué)式是Na2CO3
(4)若將39g的過氧化鈉與69g水充分反應(yīng)(已知水在反應(yīng)中過量),求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.X、Y兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為7:2,它們形成的化合物中,X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,則化合物的化學(xué)式為X2Y3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.科學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,下列關(guān)于概念邏輯關(guān)系的敘述正確的是( 。
A.含氧化合物與酸屬于包含關(guān)系
B.簡單機(jī)械與滑輪組屬于包含關(guān)系
C.種子植物與被子植物屬于并列關(guān)系
D.復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案