18.下列物質(zhì)中,屬于溶液的是(  )
A.食鹽水B.冰水混合物C.渾濁的泥水D.液氧

分析 本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

解答 解:A、食鹽水是均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A正確;
B、冰水混合物屬于純凈物,溶液必須屬于混合物,故B錯(cuò);
C、渾濁的泥水不均一不穩(wěn)定,屬于懸濁液,故C錯(cuò);
D、液氧屬于純凈物,溶液必須屬于混合物,故D錯(cuò).
故選A.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.合金、塑料、合成纖維都屬于合成材料
B.氯化鈉、氯化鈣、氯化氫都屬于鹽類
C.鉀、鈣、鈉都屬于人體必需的微量元素
D.氧氣、紅磷、金剛石都屬于非金屬單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛,工業(yè)上采用“石灰法”制取氧化鎂的簡(jiǎn)要流程如下:
(1)用水溶解水氯鎂石時(shí),為了加快溶解可采取的方法是攪拌(寫出一種即可).
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2
(3)操作a的名稱是過(guò)濾,在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行此操作時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(4)工藝中采用石灰乳而不是氧化鈣溶液,是因?yàn)闅溲趸}微溶于水,溶液中的氫氧化鈣含量低,影響生成物的量.
(5)Mg(OH)2在醫(yī)學(xué)上也可用來(lái)治療胃酸過(guò)多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中正確的是個(gè)數(shù)是(  )
①質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素;
②置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成;
③飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變;
④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);
⑤由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì);
⑥向某無(wú)色溶液滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,該無(wú)色溶液中一定含有SO42-
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的乳化作用.
(2)為了預(yù)防佝僂病和發(fā)育不良,提倡幼兒及青少年適當(dāng)食用富含鈣元素的食物.
(3)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出,這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與壓強(qiáng)有關(guān).
(4)端午節(jié)時(shí)人們習(xí)慣吃糯米粽子,糯米粽子中富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類.
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的硝酸鉀(KNO3)屬于復(fù)合肥料.
(6)家用燃料經(jīng)歷由:煤或木柴→液化石油氣→天然氣的變化.用天然氣作燃料能減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境.天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“綠色發(fā)展”、“低碳經(jīng)濟(jì)”等理念逐漸深入民心.下列做法不符合這樣理念的是( 。
A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
B.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿
C.生活中用火燒毀廢舊塑料和生活垃圾
D.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.只由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
B.有機(jī)物中含有碳元素,含有碳元素的化合物都是有機(jī)物
C.pH<7的降雨就是酸雨
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大的差異,原因是構(gòu)成它們的原子不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)寫出儀器①的名稱長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B裝置的優(yōu)點(diǎn)是①②(填序號(hào)) ①一次制取較多氣體    ②隨時(shí)添加液體藥品    ③隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停
(3)要收集到較為純凈的氧氣應(yīng)該選擇的收集裝置為C (填字母)
(4)若選F裝置用排空氣法收集甲烷,空氣應(yīng)從a(選填“a”或“b”)排出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.許下列事實(shí)的解釋,合理的是選項(xiàng)(  )
事實(shí)解釋
A氣體容易壓縮,而固、液體很難壓縮氣體微粒間的空隙比固、液體的大得多
B限制使用塑料購(gòu)物袋和一次性木筷都是為了防止白色污染
C人需要從食物中攝取維生素是為生命活動(dòng)提供能量
D用燈帽蓋滅酒精燈和用嘴吹滅蠟燭都是將燃燒著的可燃物與空氣隔絕
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案