當(dāng)前,我國(guó)所面臨的挑戰(zhàn)有健康問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、能源問(wèn)題、資源與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題、糧食問(wèn)題等,化學(xué)家們希望從化學(xué)角度,通過(guò)化學(xué)方法解決問(wèn)題,為我國(guó)的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻(xiàn);瘜W(xué)界研究的課題很多,其中有:①高效化肥的合成;②新型藥品的開(kāi)發(fā);③在低消耗情況下分解水而得到氫氣作為燃料;④尋找快速降解塑料、橡膠等化工產(chǎn)品的途徑;⑤研制人造血管;⑥在無(wú)毒的條件下進(jìn)行反應(yīng);⑦研制開(kāi)發(fā)超導(dǎo)材料;⑧研制高效無(wú)磷洗衣粉。把有助于上述問(wèn)題解決的課題序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。

(1)健康問(wèn)題:________;(2)環(huán)境問(wèn)題:_________________;

(3)能源問(wèn)題:_________;(4)糧食問(wèn)題:_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次周測(cè)化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列變化屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是

A.蠟燭在空氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒

C.硫在氧氣中燃燒 D.木炭在氧氣中燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,盛有空氣、二氧化碳和氧氣,用一根燃著的木條分別插入三個(gè)集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是 ( )

A. 二氧化碳、空氣、氧氣 B. 二氧化碳、氧氣、空氣

C. 空氣、氧氣、二氧化碳 D. 氧氣、二氧化碳、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”,得出結(jié)論正確的是( )

A. 呼出氣體中含有的水蒸氣比空氣中含有的水蒸氣多

B. 空氣與呼出氣體成分含量完全相同

C. 減少空氣中的氧氣變轉(zhuǎn)化為呼出氣體

D. 呼出氣體中只有二氧化碳和水蒸氣,沒(méi)有氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表的是( )

A、道爾頓 B、門(mén)捷列夫 C、阿伏伽德羅 D、道爾頓和阿伏伽德羅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型:選擇填充題

我國(guó)科技創(chuàng)新成果卓越,下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是(  )

A. 侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法

B. 屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素

C. 閔恩澤研發(fā)石油煉制催化劑

D. 張青蓮主持測(cè)定了幾種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:信息分析題

1911年,一位科學(xué)家用一束平行的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子(帶2個(gè)單位正電荷的氦原子核)轟擊金箔時(shí),出現(xiàn)了三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

(1)有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑,原因是α粒子途經(jīng)金原子核附近時(shí),受到了斥力而稍微改變了運(yùn)動(dòng)方向;

(2)大多數(shù)α粒子不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向,順利地穿過(guò)了金箔,原因是 ___________;

(3)極少數(shù)α粒子轟擊金箔時(shí)被彈了回來(lái),原因是_______________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,主要操作包括:

① 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; ② 熄滅酒精燈; ③ 檢查裝置的氣密性; ④ 將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將試管固定在鐵架上; ⑤ 用排水法收集氧氣; ⑥ 將導(dǎo)氣管從水里面取出;⑦將集氣瓶裝滿(mǎn)水倒立在水槽中。 正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是

A. ⑦③④①⑤⑥② B. ③④⑦①⑤②⑥

C. ⑦④①③⑤②⑥ D. ③④①⑦⑤⑥②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:信息分析題

如下圖是某種粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖

(1)若m=11,則該粒子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)為_(kāi)_____.

(2)若該粒子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷,且n=8,則該粒子的符號(hào)為_(kāi)_____.

(3)若m﹣n<10,則該粒子是一個(gè)______(選填“原子”“陽(yáng)離子”或“陰離子”).

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