【題目】某興趣小組用氯酸鉀并用下圖所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
(1)請用化學符號表示步驟Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)_________。
(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量為適量,原因有__________(選填序號)。
a.提高實驗效率 b.保證固體1全部溶解 c.節(jié)約能源
(3)操作m中,所用玻璃儀器有_________、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是_________。
(4)忽略實驗過程中的損耗,步驟Ⅲ獲得的二氧化錳的質(zhì)量為__________g。
【答案】 KClO3KCl+O2 ac 漏斗 引流 5
【解析】試題分析:本題重點考查了過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能,理解過濾法分離混合物的原理是關(guān)鍵。
(1)步驟Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)是氯酸鉀與二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,其符號表達式為:KClO3KCl+O2;
(2)在回收提純的過程中有蒸發(fā)過程,控制水量能提高實驗效率、節(jié)約能源;
(3)操作m是過濾,過濾用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是引流;
(4) 氯酸鉀與二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,其中二氧化錳是用作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,忽略實驗過程中的損耗,步驟Ⅲ獲得的二氧化錳的質(zhì)量為5g。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用。如圖為自來水廠凈水過程示意圖:
(1)凈水時需加入明礬的目的是______________,吸附池內(nèi)用活性炭吸附水中雜質(zhì)屬于_________變化,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水________(填“是”或“不是”)純水。
(2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉等。二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為______。
(3)家庭生活中可以用________檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可用________的方法降低水的硬度。
(4)下圖裝置進行電解水的實驗;卮鹨韵聠栴}:
①和a相連的是電源的______極,b中收集到的氣體是_______,如果電解水的速率慢,可以采取的措施是_______________。
②b中氣體體積總是大于a中氣體2倍的原因是____________________(答一點即可)。電解水時如果通電時間過長,水可能從中間的長頸漏斗口溢出,從分子角度解釋其原因_____________。
③電解水反應(yīng)的文字表達式為_____________________,該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是_________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用氯酸鉀并用下圖所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳。
(1)請用化學符號表示步驟Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)_________。
(2)在回收提純的過程中需要控制水的用量為適量,原因有__________(選填序號)。
a.提高實驗效率 b.保證固體1全部溶解 c.節(jié)約能源
(3)操作m中,所用玻璃儀器有_________、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是_________。
(4)忽略實驗過程中的損耗,步驟Ⅲ獲得的二氧化錳的質(zhì)量為__________g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是
A. 嘴嚼米飯時有甜味(化學變化)
B. 玻璃窗破裂(化學變化)
C. 二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化)
D. 純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?/span>(物理變化)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下,用爐甘石(主要成分是ZnCO3)、赤銅(Cu2O)與木炭粉混合加熱到800℃,得到了多種物質(zhì)。其中不可能得到的物質(zhì)是 ( )
A. 鋅 B. 金 C. 銅 D. 二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中D、E為單質(zhì),其余為化合物,且B與C是組成元素相同的無色液體。已知A為黑色粉末,H為綠色粉末,D、E、F、G在常溫下是氣體,其中F能與血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒。試推斷:
(1)化學式:F___________,H____________。
(2)以上①~⑤五個反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是__________(選填反應(yīng)序號)。
(3)由反應(yīng)②中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是___________(選填序號)。
a.電能轉(zhuǎn)化為化學能 b.化學能轉(zhuǎn)化為電能
(4)用化學符號表示反應(yīng):①__________;實驗室檢驗G的反應(yīng)_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,讓置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,再冷卻至常溫,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 質(zhì)量比為1:9的H2和O2 B. 質(zhì)量比為3:6的C和O2
C. 質(zhì)量比為1:6的CH4和O2 D. 質(zhì)量比為7:2的CO和O2
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