【題目】化學(xué)就在我們身邊與我們的生活息息相關(guān)
Ⅰ. 根據(jù)①氦氣②氫氣③活性炭④氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)或用途,填寫(xiě)下列空格(填序號(hào)):
⑴ 密度最小的氣體是___________;
⑵ 醫(yī)療急救時(shí)用到的氣體是____________;
⑶ 可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是______;
⑷ 能除去冰箱里的異味的是_______________。
Ⅱ. 空氣是一種重要的資源。
⑴ 空氣屬于混合物,空氣里氮?dú)、氧氣等分?/span>_________混合在一起。(填“均勻地”或“不均勻地”)。
⑵ 氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w。食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏,所利用的氮(dú)獾男再|(zhì)是_______。
⑶ 氧氣是比較活潑的氣體。氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如下圖所示。
①樹(shù)上的“果子”的共同之處是 __________(寫(xiě)出一點(diǎn))。
②樹(shù)上的果子中,屬于空氣污染物的是__________ 。
③樹(shù)上有種“果子”為黑色固體,寫(xiě)出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____________________________。
⑷ 雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應(yīng)是_______(填字母)。
⑸ 裝有空氣的密閉容器,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,可以使用的燃燒物是_____________(填字母)。
A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.蠟燭 E.鐵絲
【答案】 ② ④ ① ③ 均勻地 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,且無(wú)毒 氧化物(化合物、含氧元素等其它合理答案均給分) SO2 NO2 (少不得分,化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不規(guī)范不得分) 略 B C
【解析】Ⅰ⑴ 密度最小的氣體是②氫氣;⑵ 醫(yī)療急救時(shí)用到的氣體是④氧氣;⑶ 可填充霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是①氦氣,稀有氣體通過(guò)會(huì)發(fā)出不同顏色的光;⑷ 能除去冰箱里的異味的是③活性炭,具有吸附性,可以吸附色素和異味。Ⅱ. 空氣是一種重要的資源。⑴ 空氣屬于混合物,空氣里氮?dú)狻⒀鯕獾确肿泳鶆虻鼗旌显谝黄。?/span> 氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w。食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏玫牡獨(dú)獾男再|(zhì)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,且無(wú)毒。⑶ 氧氣是比較活潑的氣體。①樹(shù)上的“果子”的共同之處是氧化物(化合物、含氧元素等﹚。②樹(shù)上的果子中,屬于空氣污染物的是SO2,NO2。③樹(shù)上有種“果子”為黑色固體,寫(xiě)出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:Fe+O2Fe3O4。⑷ 雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖,方框內(nèi)應(yīng)是B。⑸ 裝有空氣的密閉容器,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,可以使用的燃燒物是C.紅磷,生成固體;A.木炭, B.硫,均生成氣體;D.蠟燭,生成液體和氣體;E.鐵絲,在空氣中不燃燒。
點(diǎn)睛∶物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列試劑中:①氧化銅粉末②石灰石塊③試劑瓶中的鹽酸
應(yīng)該用藥匙取用的是 __,應(yīng)該用鑷子夾取的是 __,應(yīng)該用滴管吸取的是__.(填序號(hào)即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是在分子和原子的層次上,研究物質(zhì)的組成、 _______ 、結(jié)構(gòu)、 _______ 的一門(mén)自然科學(xué),它與人類(lèi)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切,是一門(mén)以____為基礎(chǔ)的科學(xué)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了幾種氣體的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):__________。
(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B裝置制氧氣的文字表達(dá)式為:______________,將完全反應(yīng)后的混合物分離開(kāi)來(lái)的操作是______,他使用的分液漏斗相比較長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______;A裝置氣密性檢查的方法是_____________,能用E裝置收集氧氣的原因是___________。
(3)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式是__________________________,選擇的制取裝置的組合是___________,驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w的方法為______________________。
(4)常溫下,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,溶于水得到氨水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,則制氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,若用F裝置來(lái)收集氨氣,氣體通入的管口是_____(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為用F裝置來(lái)收集氨氣,最好后面再連接一個(gè)G裝置,其中水的作用是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是地球上最常見(jiàn)、最普通的物質(zhì)之一。
下列是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答:
⑴ 實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是___________。
⑵ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ所表示的凈水操作的名稱(chēng)是___________,該法可將硬水軟化。A中的自來(lái)水經(jīng)B進(jìn)入C中,可用___________ (填試劑名稱(chēng))來(lái)鑒別A與C中水的硬度。
⑶ 實(shí)驗(yàn)Ⅲ中D為電源的_________(填“正”或“負(fù)”)極;發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________。電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,水是由__________組成的。
⑷ 鎂在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2類(lèi)似NaCl 由離子構(gòu)成,則其中鎂離子的符號(hào)是__________。觀察下圖,從元素含量角度分析,我國(guó)海域中鎂位列第______位。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①__________,② _______;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起____________作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;
(3)乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水在常溫下反應(yīng)制乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是________。(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào))
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成語(yǔ)是我國(guó)的文化瑰寶,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示下列成語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容中帶點(diǎn)的字:
(1)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫(xiě)出其中一種非金屬的元素符號(hào):____;
(2)爭(zhēng)風(fēng)吃醋:醋酸溶液中含有氫離子:____;
(3)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(砷元素符號(hào)As),三硫化二砷的化學(xué)式:____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無(wú)色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
請(qǐng)你根據(jù)上述信息,試推斷:
(1)物質(zhì)A是_________,物質(zhì)D是____________,物質(zhì)G是____________。
(2)B在反應(yīng)②中起_________作用。寫(xiě)出反應(yīng)的②表達(dá)式:_______________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com