A. | 許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)形成溶液才易被生物體吸收 | |
B. | 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 | |
C. | 許多化學(xué)反應(yīng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都在溶液中進(jìn)行 | |
D. | 氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫 |
分析 本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.
解答 解:A、許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)形成溶液才易被生物體吸收,正確;
B、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液,如水,錯(cuò)誤;
C、許多化學(xué)反應(yīng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)都在溶液中進(jìn)行,正確;
D、氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫,正確;
故選B
點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 塑料臉盆 | B. | 鋁合金門(mén)窗 | C. | 玻璃杯子 | D. | 羊毛圍巾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生成物中有單質(zhì) | |
B. | 反應(yīng)前后原子種類(lèi)發(fā)生改變 | |
C. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)化學(xué)方程式是:3A2+B2═2A2B+A2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 道路灑水,空中噴霧 | |
B. | 就地焚燒秸稈,快捷且降低處理成本 | |
C. | 植樹(shù)造林,綠化環(huán)境 | |
D. | 加快地鐵建設(shè),減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丁一定是該反應(yīng)的催化劑 | |
B. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 充分反應(yīng)后,乙質(zhì)量+丙質(zhì)量=甲質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變 | |
C. | 甲和乙的質(zhì)量比為11:4 | |
D. | 甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 13克 | B. | 67克 | C. | 31克 | D. | 23克 |
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