【題目】溶液對動(dòng)植物的生理活動(dòng)和人類的生產(chǎn)、科研活動(dòng)具有重要意義。

(1)室溫下,某同學(xué)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%Na2CO3溶液,按下圖所示步驟操作:

經(jīng)過計(jì)算可知,需要純凈的Na2CO3 粉末__________ g。

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了一瓶未知濃度的Na2CO3溶液。為了確定該瓶Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他從該瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液至過量,產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量與所加入的CaCl2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試回答下列問題:

①根據(jù)圖示信息,在恰好完全反應(yīng)(A點(diǎn))時(shí)產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為________ g。

②試通過計(jì)算,確定這瓶Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計(jì)算過程)

【答案】12 10 10.6%

【解析】

1)依據(jù)溶液中溶質(zhì)的計(jì)算方式解決即可;

2)①依據(jù)圖象的特點(diǎn)分析解答;

②依據(jù)沉淀質(zhì)量沉淀的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量,而后即可計(jì)算出這瓶Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解:(1)純凈的Na2CO3粉末的質(zhì)量是100g×12%=12g;

2)①由圖象可知A點(diǎn)對應(yīng)的沉淀的質(zhì)量是10g

②設(shè)Na2CO3的質(zhì)量為x,

x=10.6g,

則這瓶Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=10.6%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AI為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍(lán)色沉淀,E、H為單質(zhì),F為淺綠色溶液,GI均為各含有一種溶質(zhì)的溶液。“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標(biāo)出),如圖所示。請回答下列問題:

1)物質(zhì)D的化學(xué)式:_____。

2)寫出AH2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

3)寫出GH反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;反應(yīng)類型屬于_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母儀器名稱:a_______

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選發(fā)生裝置_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,若用 B 裝置制取氧氣,反應(yīng)的方程式為_______。

(3)若要制取氫氣,在 B 中裝有鋅粒,那么長頸漏斗中應(yīng)加入_______ (填寫試劑名稱),如果用 E 置收集該氣體,氣體從_______ (填“b 或“c”)進(jìn)入。

(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,將 B 裝置改進(jìn)為 C 裝置 (多孔隔板用來 放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是_______

(5)某同學(xué)從圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______;為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳該同學(xué)將氣體通入D裝置中,則該裝置中所加入的試劑應(yīng)為_______ (填主要成分的化學(xué)式),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(6)把甲、乙、丙三種氣體的試管倒插在盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到下圖所示的現(xiàn)象。下列分析正確的是___(填字母代號 )

A. 丙氣體一定是 H2 B.乙氣體比甲氣體更易溶于水 C. 不可用排空氣法收集甲氣體 D.可以采用排水集氣法收集丙氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】張寧和劉明同學(xué)學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn):堿溶液能使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。通過學(xué)習(xí)知道,堿溶液使酚酞溶液變紅,是因?yàn)閴A在水中離解出OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞溶液變紅呢?請你幫助他倆完成實(shí)驗(yàn)探究。

(提出問題)Na2CO3屬于________(填“酸”、“堿”、“鹽”),為什么能使酚酞溶液變紅?

(進(jìn)行猜想)

(1)Na+使酚酞溶液變紅。

(2)水分子使酚酞溶液變紅。

(3)______使酚酞溶液變紅。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是為了驗(yàn)證猜想_________不成立。

(2)劉明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒必要做,他的理由是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅。向變紅后的溶液中滴加CaCl2溶液至過量,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。(提示:CaCl2溶液呈中性)

(4)由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想(3)正確。張寧對此結(jié)論有些質(zhì)疑,于是他查閱資料。

(查閱資料)Na2CO3溶液中,CO32-和H2O發(fā)生如下反應(yīng): CO32-+H2O====HCO3-+OH-

(得出結(jié)論)Na2CO3溶液中使酚酞溶液變紅的粒子是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在托盤天平兩盤中各放一只等質(zhì)量的燒杯,燒杯中分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸,天平平衡。向左盤中加入5.6g鐵粉,向右盤中加入10%AgNO3溶液。充分反應(yīng)后,若天平仍然平衡,則加入的AgNO3溶液的質(zhì)量是

A. 5.4g B. 54g C. 5.6g D. 56g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法,做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)化學(xué)方程式:______。實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往觀察到有暗紅色固體出現(xiàn)。請你參與探究木炭與氧化銅反應(yīng)得到的暗紅色固體的成分,完成下列各題:

已知信息:Ⅰ.木炭與氧化銅反應(yīng)除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);

Ⅱ.Cu和Cu2O均為不溶于水的固體;

Ⅲ.Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O

提出問題:紅色固體含有什么物質(zhì)?

(1)猜想假設(shè):猜想一:紅色固體只含Cu;猜想二:紅色固體只含Cu2O;猜想三:______(請補(bǔ)充完成猜想三)。

(2)實(shí)驗(yàn)探究:(填寫表中空格)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中

無明顯現(xiàn)象

假設(shè) ______ 成立

b.取少量紅色固體加入到足量硫酸溶液中

______

假設(shè)二和假設(shè)三均有可能成立

(3)試管B中看到的現(xiàn)象是:______,反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法中,不正確的是

A. 乙的化學(xué)式是O2 B. 通常狀況下,丙是一種氣態(tài)物質(zhì)

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有三種無色氣體A、B、C和兩種黑色粉末D、E。己知在一定條件下,上述物質(zhì)間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1)A+C→B;(2)B+D→A;(3)D+E→B+Cu。加熱暗紫色固體能生成C。試確定A和E兩種物質(zhì)的化學(xué)式:A________,E________。寫出(2)中的反應(yīng)方程式__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法正確的是(

物質(zhì)

CO2

O2

H2O

W

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6

58

5

23

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

10

32

0

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

D.X的值為44

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