【題目】某化學(xué)興趣小組用數(shù)字化傳感器探究稀氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示,測(cè)定結(jié)果如圖A、B圖所示。下列說法正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸溶液滴入氫氧化鈉溶液
B. 稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. 20s至40s之間的某一時(shí)刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)
D. 60s時(shí)溶質(zhì)為NaOH和NaCl
【答案】D
【解析】
A、圖象中pH值的變化是從小于7逐漸的增大到大于7,可知原溶液顯酸性,然后不斷的加入堿性溶液,使pH增大,說明是把氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中,故選項(xiàng)不正確;
B、由圖A可知反應(yīng)過程中溫度逐漸升高,說明反應(yīng)是放熱反應(yīng),故選項(xiàng)不正確;
C、兩溶液恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于7,應(yīng)在40s至60s之間的某一時(shí)刻,故選項(xiàng)不正確;
D、60s時(shí)溶液的pH大于7,說明氫氧化鈉過量,所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl,故選項(xiàng)正確。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和變化的本質(zhì)。
(1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
請(qǐng)回答下列問題:
①表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________(填元素符號(hào))。
②氯原子的最外層電子數(shù)x為___________,在化學(xué)反應(yīng)中氯原子易___________(填“得到”或“失去”)電子。
③鈉原子失去1個(gè)電子形成離子的離子符號(hào)為___________。
(2)在一定條件下,CO2與氰化氫(HCN)反應(yīng)可以生成N2,反應(yīng)的微觀示意圖如下。
①生成物中的氧化物能使澄清的石灰水變渾濁,該物質(zhì)的化學(xué)式為___________。
②寫出上圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號(hào)填在橫線上:
①M(fèi)g2+②CO2 ③2CO、⑤2NO3﹣
(1)表示一個(gè)離子所帶電荷的是_____;
(2)表示分子個(gè)數(shù)的是_____;
(3)表示一個(gè)分子中所含原子數(shù)目的是_____;
(4)表示物質(zhì)中某元素的化合價(jià)的是_____;
(5)表示離子個(gè)數(shù)的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,回答下列問題:
(1)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于鋁元素的一條信息:____________________。
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________。
(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是___________(填標(biāo)號(hào))。
A.C和N B.Be和Mg C.A1和C1 D.O和S
(4)第7號(hào)元素與第8號(hào)元素組成的一種化合物中,7號(hào)元素與8號(hào)元素的質(zhì)量比為7:4,則該化合物的化學(xué)式是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰元素在化合物中顯+1價(jià)。鋰元素在元素周期表中的信息及兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
①從圖A的數(shù)值中獲得的一條信息是________________________________;
②圖_______(填序號(hào))表示Li+;
③LiMnO2是一種電極材料,其中Mn元素的化合價(jià)為_________;
④氫氧化鋰的化學(xué)式為_____________。
(2)“催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)換為無毒氣體,其中一個(gè)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下圖所示。
該過程中,______(填“原子”或“分子”)發(fā)生了變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,C物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、銅、氧化鐵、鐵粉中的一種或幾種,取mg該固體粉末按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(本流程涉及到的反應(yīng)均為初中化學(xué)常見的反應(yīng),且各步均恰好完全反應(yīng))。下列說法中正確的是
A. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣,氣體W一定是氫氣
B. 原固體粉末中一定含有鐵和碳酸鈣,一定沒有銅和氧化鐵
C. 溶液N中可能只含一種溶質(zhì)
D. 溶液N中含有3種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包白色粉末,可能是由氯化鉀、氫氧化鈉、硝酸鈉和硫酸銅中的一種或多種物質(zhì)組成。為確定其成分,某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。(查閱資料:已知 Ag2SO4微溶于水;AgOH為白色沉淀)
回答下列問題:
(1)生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是_____。
(2)加入硝酸鋇生成的沉淀是_____(寫化學(xué)式,下同),加入過量 Ba(NO3)2溶液和稀硝酸的目的是_____。
(3)取少量濾液A,向其中滴加酚酞試液,若發(fā)現(xiàn)酚酞變紅,結(jié)合整個(gè)探究過程,則濾液A中一定含有的陰離子是_____(寫離子符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活越來越離不開化學(xué)。
(1)煤、石油和___________常被稱為化石燃料。
(2)燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是_______________ 。
(3)木炭不充分燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物可能是_______ (填字母序號(hào),下同)。
A.甲醇() B.甲酸() C.乙醇() D.乙酸()
(5)下列措施中,不利于降低大氣中二氧化碳含量的是______________。
A.大量使用化石燃料 B.植樹造林,增大植被面積 C.將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)汞原子_______ (2)3個(gè)鐵離子________;
(3)4個(gè)氨分子________ (4)加碘鹽KIO3中I元素的化合價(jià)________ ;
(5)核電荷數(shù)分別為8、12的兩種元素所形成的化合物________ ;
(6)綠色植物光合作用產(chǎn)生的單質(zhì)________。
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