分析 (1)根據碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳進行分析;
(2)根據過濾時要用到的主要儀器之一是漏斗進行分析;
(3)根據玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉移物質等進行分析.
解答 解:(1)碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
(2)操作I中將固體和液體分開,是過濾,用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒;
(3)溶液蒸發(fā)結晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是:使液體受熱均勻,防止液滴外濺;
故答案為:(1)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(2)過濾、漏斗;(3)均勻受熱,防止蒸發(fā)過程中因局部溫度過高而造成液滴飛濺.
點評 本題是一道結合實驗流程圖探究燒堿制備的實驗探究題,考查了學生依據相關知識分析、解決問題的能力;分析問題時要考慮全面,才能正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 醬油 | B. | 食醋 | C. | 食鹽 | D. | 純堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通過焚燒秸桿為農作物提供養(yǎng)分 | |
B. | 施用大量的化肥和農藥以提高農作物產量 | |
C. | 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 | |
D. | 通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ②④ | C. | ①②③④ | D. | ⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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