18.下面三幅圖表示的是人體的防御功能,請分析圖片回答下列問題:

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因為我們的皮膚具有保護功能,抵擋病原體的侵入,如圖1(填圖1、圖2或圖3)所示,這屬于第一道防線.
(2)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的,叫做非特異性免疫.
(3)為預防某些傳染。ㄈ缫腋危瑢σ赘腥巳哼M行預防接種.接種疫苗后能刺激人體產生一種特殊蛋白質,這種特殊蛋白質叫抗體,這屬于人體的第三道防線.
(4)健康人注射乙肝疫苗后,體內產生的抗體不能(填“能”或“不能”)對H7N9禽流感病毒產生作用.

分析 人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜,皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質和吞噬細胞構成了人體的第二道防線.人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產生抗體.非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用.

解答 解:(1)圖1表示人體皮膚的表皮細胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,這屬于人體的第一道防線;圖2表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡;圖3表示血液中的吞噬細胞對侵入人體的病原體的殺滅作用.圖1屬于人體的第二道防線.圖中所示的免疫作用是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,因此是非特異性免疫.
(2)圖1、2、3所示的免疫作用是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,因此是非特異性免疫.
(3)接種疫苗后能刺激人體產生一種特殊蛋白質,這種特殊蛋白質叫抗體,這屬于人體的第三道防線.
(4)計劃免疫只針對某種特定的病原體起作用,因此屬于特異性免疫.健康人注射乙肝疫苗后,體內產生抵抗乙肝病毒的抗體,對H7N9禽流感病毒不產生作用.
故答案為:
(1)圖1; 一;
(2)非特異性
(3)抗體;三
(4)不能

點評 熟記三道防線的組成作用特點以及特異性免疫和非特異性免疫是解答的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.下面甲圖表示光照強度的變化與某植物光合速率的關系,乙圖表示溫度變化與某種植物光合速率的關系,丙圖表示森林葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關系(葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量.此值越大,表示植物葉片交錯程度越大).(注:光合作用的速率是植物在單位時間內制造有機物的量,因為有機物的量測定不方便,通常用氧氣的釋放量或二氧化碳的吸收量來表示)請回答:

(1)甲圖中曲線上B點代表的含義為:光合作用和呼吸作用的強度相同;A點代表的含義為:呼吸作用的強度;
(2)由乙圖分析可知,該植物體在其它環(huán)境因素適宜時,體內有機物積累速率要達到最大的溫度要求應該是25℃.溫度超過40℃時此種植物表現(xiàn)為光合作用速率下降,呼吸速率升高,體內有機物積累減少.
(3)丙圖中的陰影部分表示呼吸作用消耗的有機物量,在對森林資源的利用中,一般要在葉面積指數(shù)為.

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9.某實驗牧場準備生產一批優(yōu)良的人工種植的牧草種子,但在種植過程中發(fā)現(xiàn),經常有鳥吃牧草的種子,于是決定用網(wǎng)將牧草種植區(qū)罩起來.過一段時間后發(fā)現(xiàn),牧草種植區(qū)的草葉幾乎被蟲子吃光了,而在沒有加罩的天然牧場,牧草卻生長良好.
能過以上材料的分析,回答下列問題:
(1)材料中所提及的生物,屬于消費者的有鳥、蟲子,屬于生產者的是牧草.
(2)天然牧區(qū)牧草沒有被吃光的原因很多,但有一條食物鏈具有一定作用,請將這條食物鏈寫出來草→蟲子→鳥.

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6.人體內靜脈血變成動脈血,是由血液流經下列那一部分毛細血管實現(xiàn)的( 。
A.鼻腔粘膜毛細血管B.消化道壁毛細血管
C.腎小球毛細血管D.肺泡壁毛細血管

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13.下列有關光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是( 。
A.光合作用在白天進行,呼吸作用在白天和晚上均要進行
B.植物體的每個活細胞均能進行呼吸作用
C.光合作用的原料是有機物和氧氣
D.呼吸作用的主要場所是線粒體

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3.有兩個品種的水稻,一種高產不抗蟲害,一種低產抗蟲害,為了得到高產抗蟲害的品種,通常采用的辦法是( 。
A.雜交育種B.無土栽培C.化學藥品處理D.太空育種

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10.請觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題.(注意:[]內填數(shù)字,橫線上填名稱)

(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為頭部、胸部、腹部  三部分;
(2)圖中[⑨]翅是它的飛行器官,它有三 對足,一對觸角.

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7.人體與外界進行氣體交換的器官是( 。
A.呼吸道B.C.氣管D.鼻腔

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述中,屬于生物共同特征的是(  )
A.都具有細胞結構B.都能運動
C.都能進行光合作用D.都能生長和繁殖

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