2010年11月18日,廣州亞運會男子1 500米自由泳決賽里,中國選手孫揚以14分35秒43奪得冠軍,并打破了亞洲紀錄,距離澳洲巨星哈克特9年前創(chuàng)造的世界紀錄只差不到1秒!我們觀看比賽時,在大腦內(nèi)形成視覺的途徑依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是:物體反射的光線→角膜→……(瞳孔 視網(wǎng)膜 晶狀體 視神經(jīng) 玻璃體)→視覺中樞→形成視覺。經(jīng)過的正確結(jié)構(gòu)順序是(  )

A.①②③④⑤ B①④②③⑤

C.①③⑤②④ D.①⑤③②④

 

C

【解析】視覺形成過程是:物體的光→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞→形成視覺。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

下列污染物是通過食物鏈危害人體的是(  )

A.沙塵暴 B.二氧化硫

C.汞、鎘等有毒物質(zhì) D.氟利昂

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是(  )

A反射弧      B.應激性

C.適應性 D.反射

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第四單元 生物圈中的人(解析版) 題型:選擇題

血管分動脈、靜脈和毛細血管三種。下面對靜脈的描述正確的是(  )

A.運輸靜脈血的血管

B.將血液從心臟輸送到身體各部位的血管

C.將血液從身體各部位輸送回心臟的血管

D.有利于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項不屬于與鳥類空中飛翔相適應的身體特征(  )

A.身體呈流線型 B.前肢變成翼

C.體表被覆羽毛 D.體溫恒定

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪種方法在生物學研究中越來越被重視,并且使生物學進入了實證科學的行列( 。
A.觀察B.實驗
C.調(diào)查D.查閱文獻資料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

地球上的動物一般可以分為恒溫動物和變溫動物兩種.恒溫動物主要是通過自身的生命活動來調(diào)節(jié)體溫的恒定;變溫動物則通過移動身體獲得更多的陽光照射或較高的氣(水)溫來提高身體的溫度.恐龍是恒定動物還是變溫動物,是科學家經(jīng)常激烈爭論的問題.
科學家甲提出下列論點支持恐龍是恒溫動物.
論點一:今天北極圈內(nèi)的中生代地層中,常發(fā)現(xiàn)土生土長的恐龍化石;
論點二:象恒溫動物一樣,少數(shù)恐龍化石也殘留有能保溫的羽毛結(jié)構(gòu);
論點三:象恒溫的哺乳動物一樣,恐龍化石的骨骼中布滿管狀空隙,這是血管的痕跡;
論點四:象恒溫的哺乳動物一樣,恐龍化石群中具有較高的獵物/捕食者比值.
科學家乙提出下列論點支持恐龍是變溫動物:
論點五:從恐龍化石的尺寸判斷,一般說恐龍的體型都很龐大;
論點六:到了冬天,恐龍就會從嚴寒的區(qū)域遷往氣候暖和的區(qū)域;
論點七:恐龍具有羽毛,其主要功能是遮住夏天強烈的陽光,而不是防止體溫下降;
論點八:今天的許多爬行類動物,其骨骼也有豐富的血管,但一些小型鳥類和哺乳類動物骨骼血管較少;
論點九:今天的變溫動物群體中的獵物/捕食者比值,與恒溫動物是接近的.
1乙提出的5個論點中,哪一項不能與甲所提出的論點構(gòu)成對應關(guān)系的?______.
A、論點五B、論點六C、論點七D、論點八
(2)如果乙認為生活在北極圈內(nèi)的恐龍仍有機會曬到陽光,他的理由是______.
A、恐龍隨季節(jié)遷移B、地球板塊移動,將恐龍帶到低緯度
C、北極圈內(nèi)有很多北極熊,可供恐龍作食物D、恐龍有冬眠的習慣,所以冬季不需要陽光
(3)一般恒溫動物群體中,保持著較高的獵物/捕食者比值.從能量消耗的角度分析,這是為什么?
(4)在寒冷的北極,發(fā)現(xiàn)土生土長的恐龍化石.根據(jù)所學的知識,你如何才能解釋這種現(xiàn)象呢?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某校生物小組打算探究:水質(zhì)和水溫是否影響蛙卵的孵化,兩組同學分別進行實驗并記錄結(jié)果如表(用同樣大小的魚缸、孵化時間相等),請分析作答.
小明的實驗設計如下:
水質(zhì)水量(mL)水溫(℃)蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)
A缸河水50025250245
B缸自來水50015250165
根據(jù)實驗結(jié)果,小明是否能得出“水溫和水質(zhì)都能影響蛙卵的孵化”的結(jié)論?______,為什么?______
(2)小李的實驗設計如下:
水質(zhì)水量(mL)水溫(℃)蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)
A組河水50025250245
B組河水50015250186
C組自來水50025250198
小李的設計中有兩組對照實驗,一組是______,實驗的變量是______,從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是______,另一組是______,實驗的變量是______,從實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用攝像機拍攝曇花開花的過程是下列科學探究方法中的( 。
A.科學觀察B.調(diào)查
C.實驗D.收集和分析資料

查看答案和解析>>

同步練習冊答案