如果地球上沒(méi)有綠色植物,水循環(huán)就不能進(jìn)行。                                         ( 。
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試題分析:綠色植物的蒸騰作用是水循環(huán)的主要部分,他散發(fā)出的水占全部水的86%。除了綠色植物外,海洋和地下水的水蒸汽也參與了水循環(huán)。如果沒(méi)有了綠色植物的話水循環(huán)的功效就會(huì)大大降低。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡,而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說(shuō)明(    )
A.葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng)
B.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少
C.葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)
D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將下面的平衡裝置放到陽(yáng)光下幾小時(shí),出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.不好判斷

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

氣孔是蒸騰作用的“窗口”,它由一對(duì)_________________圍成的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“山上多植物,勝似修水庫(kù)。有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了(   )
A.植物在生物圈的作用B.山上植物多要修水庫(kù)
C.治山要治水D.根的特性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在移栽樹(shù)苗時(shí),去掉一部分枝葉有利于幼苗的成活,這是為了降低了植物的
A.光合作用B.吸收作用C.蒸騰作用D.呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用鹽拌黃瓜,黃瓜發(fā)生的變化是
A.細(xì)胞失水,黃瓜變硬B.細(xì)胞吸水,黃瓜變硬
C.細(xì)胞失水,黃瓜變軟D.細(xì)胞吸水,黃瓜變軟

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小李將番茄的幼苗移栽后,開(kāi)始幾天出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。造成這一現(xiàn)象的主要原因是(       )
A.損傷了幼根或根毛B.損傷了根冠或生長(zhǎng)點(diǎn)
C.損傷了伸長(zhǎng)區(qū)D.損傷了葉

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)進(jìn)出植物體通常不需要通過(guò)氣孔的是(   )
A.水蒸氣 B.氧氣 C.二氧化碳D.無(wú)機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案