17.當肋間肌和膈肌舒張時,氣體經(jīng)過的路線是( 。
A.外界氣體→食管→肺B.肺→氣管→口腔→外界
C.外界氣體→氣管→肺D.肺→氣管→鼻腔→外界

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換,有效地提供機體代謝所需的氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳.

解答 解:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,肺內(nèi)氣壓減小,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓增大,形成被動的呼氣運動,因此當肋間外肌和膈肌舒張時呼氣,呼氣時,氣體從肺→支氣管→氣管→鼻腔→外界.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道當肋間外肌和膈肌舒張時呼氣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于不同動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的因果關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A.魚類有鰓,適于生活在水中
B.蛇的體表有角質(zhì)鱗片,能適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境
C.家鴿體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,能進行氣體交換
D.家兔有發(fā)達的大腦,能適應(yīng)陸地復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.將下列疾病名稱與可能的病因用線連接起來

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示飯后半小時,進入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是以下四個選項中的(  )
A.B.C.D.小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問題是( 。
A.酸雨B.臭氧空洞
C.溫室效應(yīng)D.植物光合作用減弱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列疾病與激素分泌異常有關(guān)的是( 。
A.呆小癥和侏儒癥B.夜盲癥和巨人癥C.糖尿病和佝僂病D.巨人癥和貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.2018年俄羅斯世界杯預(yù)選賽正如火如荼的進行,比賽引來全世界無數(shù)球迷的觀看.在某些時候甚至出現(xiàn)了萬人空巷的盛況. (“[]”中填序號或字母,“____”上填文字)

(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是復(fù)雜反射.(填“簡單反射”或“復(fù)雜反射”)
(2)下列反射:A、吃梅止渴 B、望梅止渴 C、談梅止渴,屬于人類特有的反射的是C(填字母),該反射活動需要大腦控制.(填“脊髓”或“大腦”)
(3)球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于[③]耳蝸內(nèi);但聽覺是在如圖中[⑥]大腦皮層形成.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

6.草莓成熟時節(jié),買回來的新鮮草莓很容易腐爛變質(zhì).為了探究哪些因素能延長鮮草莓的保鮮時間,某同學(xué)在一個草莓園里采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟草莓,并設(shè)計了如表所示的實驗方案.
組別實驗材料環(huán)境溫度其他環(huán)境條件保存時間變質(zhì)個數(shù)
草莓20個4℃相同2天0個
草莓20個常溫15個
請分析實驗,回答下列問題.
(1)該同學(xué)作出的假設(shè)是:低溫能延長鮮草莓的保鮮時間.
(2)該實驗方案中的變量是溫度.
(3)該同學(xué)每組都是用20個草莓,而不是只用一個草莓,是為了避免偶然性,提高實驗結(jié)論的準確性.
(4)該同學(xué)得出結(jié)論所依據(jù)的實驗結(jié)果是:甲組變質(zhì)草莓0個,乙組變質(zhì)草莓15個.
(5)請你再提出一個影響草莓保鮮時間的因素:空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.圖中③表示( 。
A.感受器B.傳入神經(jīng)C.神經(jīng)中樞D.傳出神經(jīng)

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同步練習(xí)冊答案