所有的雞蛋都能孵出小雞來。

錯(cuò)

解析試題分析:雞蛋的結(jié)構(gòu)中,卵殼較硬,上面有氣孔,保護(hù)卵細(xì)胞;卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的.卵黃膜起保護(hù)作用,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料,胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞.并不是每個(gè)雞蛋都能孵化出小雞.要想孵化出小雞,雞蛋必須具備兩個(gè)條件:雞蛋是受精的卵;具備雞蛋孵化所需要的適宜的溫度,因此,并不是沒有變質(zhì)的雞蛋都能孵出小雞.故答案為:錯(cuò)
考點(diǎn):鳥的生殖和發(fā)育過程.

練習(xí)冊系列答案
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甲、乙兩瓶牛奶分別加入乳酸菌后,甲瓶密封,乙瓶敞開,然后均放在400C的恒溫箱中,12小時(shí)后,可以變成酸奶的是

A.甲B.乙C.甲和乙均可以D.甲和乙均不可以

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只要細(xì)菌和真菌存在,人就會患病。              (    )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

細(xì)菌通過呼吸作用將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為CO2和水。

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一個(gè)受精卵在雌鳥體內(nèi)已經(jīng)開始發(fā)育。

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青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程在陸地上進(jìn)行。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

小蝌蚪在發(fā)育成成蛙的過程中,由于水污染而發(fā)生畸形(如長出5條腿),這種現(xiàn)象就叫變態(tài)發(fā)育。

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家蠶的幼蟲和成蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,生活習(xí)性不同。(    )

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

(4分)為了探究食品上滋生微生物的某些條件,將新鮮豬肉和水加熱煮沸一段時(shí)間,冷卻,取澄清的豬肉汁進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:將等量的豬肉汁分別加入標(biāo)有A.B.C的三只錐形瓶中。靜置1小時(shí),然后用脫脂棉花塞住瓶口。
步驟二:把A錐形瓶放入電冰箱的冷藏室內(nèi),冷藏室的溫度為6℃。
步驟三:把B錐形瓶放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上,此時(shí)室溫是25℃。
步驟四:把C錐形瓶加熱煮沸后,放在實(shí)驗(yàn)室的桌子上,此時(shí)
室溫是25℃。
步驟五:幾天后,用放大鏡對三只錐形瓶內(nèi)的豬肉汁進(jìn)行觀察,結(jié)果記錄在右表內(nèi)(觀察不到微生物,用“-”表示;觀察到有微生物,用“+”表示;微生物較多用“+ +”表示;微生物很多用“+ + +”表示)。
請回答下列問題:

錐形瓶
觀察結(jié)果
A
+
B
+ + +
C
-
 
(1)比較步驟三、四,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中的變量是       。(填選項(xiàng)字母)
A.溫度    B.水分    C.是否有活的微生物   
(2)(2分)通過A.B兩只錐形瓶的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是                                        。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),請你寫出一條日常生活中保存食品的方法           。

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