11.動物運動的產(chǎn)生是骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮開始收縮后,就會牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動,如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,代表關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔的分別是圖中的數(shù)字2和3.在日常生活和運動中易受傷的關(guān)節(jié)有腕關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)等.

分析 關(guān)節(jié)在運動中起支點作用,圖中1關(guān)節(jié)頭,2關(guān)節(jié)囊,3關(guān)節(jié)腔,4關(guān)節(jié)窩.

解答 解:骨骼肌具有收縮的特性,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮牽拉骨,圍繞著關(guān)節(jié)做運動.圖中2是關(guān)節(jié)囊,3是關(guān)節(jié)腔,科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉,即可以提高關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性,又可以增加關(guān)節(jié)的靈活性和運動幅度,在日常生活和運動中易受傷的關(guān)節(jié)有腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等.
故答案為:收縮;骨; 2;3; 腕、膝、踝(正確即可)

點評 關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是考察的重點,可結(jié)合著關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖掌握.注意答題要靈活.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.觀察葉芽結(jié)構(gòu)的縱切面示意圖,回答下列問題:
圖中的1將來發(fā)育成頂芽;2將來發(fā)育成幼葉;3將來發(fā)育成葉;4將來發(fā)育成莖;5將來發(fā)育成側(cè)芽;由此可以看出,葉芽將來發(fā)育成枝條.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.把甲、乙、丙三粒有活力的種子在適宜的溫度下做如下處理:甲完全浸沒在水中,乙淺埋在濕潤的土壤中,丙淺埋在干沙中.幾天后,萌發(fā)的種子是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.農(nóng)作物受旱導(dǎo)致出現(xiàn)死苗現(xiàn)象的非生物因素主要是( 。
A.水分B.陽光C.溫度D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.雨后,蚯蚓往往會爬到地面上來,其原因是( 。
A.蚯蚓在雨后的土壤里缺乏食物
B.蚯蚓在雨后的土壤得不到足夠的氧氣
C.蚯蚓喜歡雨后到地面上曬太陽
D.蚯蚓承受不了雨后的濕土產(chǎn)生的大壓力

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列描述不正確的是( 。
A.觀察要有明確的目的
B.觀察要按照一定的順序進行
C.觀察方式上,一般先用肉眼,再用放大鏡,最后用顯微鏡
D.觀察時要實事求是,從一方面進行觀察可以得出結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我們食用的蘿卜、土豆、花生,分別為( 。
A.根、莖、莖B.莖、根、果實C.根、莖、果實D.根、莖、根

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖所示是關(guān)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答問題
(1)寫出各部分名稱:
①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)腔;④關(guān)節(jié)窩;⑤關(guān)節(jié)軟骨.
(2)運動時可減少骨與骨之間摩擦的是關(guān)節(jié)軟骨,運動時若不小心用力過猛,常會造成①從④中脫出的現(xiàn)象,叫做脫臼.
(3)當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時,就會牽動骨圍繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中,錯誤的是( 。
A.嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
B.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀
C.七星瓢蟲、蜜蜂、果蠅均為完全變態(tài)發(fā)育
D.卵細胞在輸卵管內(nèi)受精,到達在子宮后開始進行細胞分裂

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