下列各項中不是艾滋病傳染途徑的是( �。�
A、毒品注射B、輸血
C、握手D、性濫交
考點:傳染病流行的基本環(huán)節(jié)
專題:
分析:艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.
解答:解:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV.
故選:C
點評:此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物中,不都屬于哺乳動物的一組是( �。�
A、鯨和家兔B、燕子和虎
C、貓和狗D、獅和老虎

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科目:初中生物 來源: 題型:

玫瑰的原生種類不多,但現(xiàn)在玫瑰花的種類達一百多種,有白玫瑰花,藍玫瑰花,粉紅玫瑰花,雙色玫瑰花…形成如此多玫瑰花品種的原因是( �。�
A、玫瑰生命力強
B、玫瑰的變異具有差異性
C、玫瑰的遺傳具有普遍性
D、玫瑰的變異和人工選擇培育的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

維持身體平衡、協(xié)調(diào)肌肉運動的部位是( �。�
A、大腦B、大腦皮層
C、小腦D、腦干

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的共同特征(  )
A、都是多細胞植物
B、都生活在陰濕環(huán)境中
C、都沒有根、莖、葉的分化
D、都不產(chǎn)生種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項屬于傳染病( �。�
A、血友病B、癌癥
C、非典型性肺炎D、紅斑狼瘡

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科目:初中生物 來源: 題型:

國家規(guī)定一些地區(qū)鹽業(yè)公司必須銷售加碘食鹽,這是為了(  )
A、預(yù)防呆小癥
B、預(yù)防地方性甲狀腺腫大
C、預(yù)防侏儒癥
D、預(yù)防巨人癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你仔細觀察圖中的生物并回答問題:

(1)填出各圖所示生物的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
.前兩者屬于
 
類生物.
(2)請你說出圖C中生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面區(qū)別于A、B的兩個特點:
 
、
 

(3)A和B的主要生殖方式是
 
;C的主要生殖方式是
 

(4)以上三種生物的細胞內(nèi)都沒有葉綠體,所以它們獲取營養(yǎng)的方式都是
 
,它們在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察蠶豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)在種子的結(jié)構(gòu)中,貯存大量營養(yǎng)物質(zhì),供人們所使用的部分分別是蠶豆種子的
 
和玉米種子的
 
.(填結(jié)構(gòu)名稱)
(2)種子萌發(fā)后將來發(fā)育成地上部分的莖和葉的結(jié)構(gòu)名稱是
 

(3)如果此大豆種子非常干癟瘦弱,沒有足夠的供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)儲備,講其播種在合適的土壤中,此種子
 
(填“能”或“不能”)正常萌發(fā).

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