下列繁殖方式中屬于有性生殖的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用
專題:
分析:植物的有性生殖和無性生殖的區(qū)別,經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖;不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式叫無性生殖,據(jù)此解答.
解答:解:花粉落到柱頭上后,長出花粉管,再通過花柱伸入子房,一直到達胚珠,花粉管具有精子,胚珠內有卵細胞,花粉管進入胚珠后,釋放出精子,精子與卵細胞融合,形成受精卵,這個過程叫受精,像這樣,經(jīng)過兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性生殖;不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式叫無性生殖
A、表示植物的扦插,扦插時剪取一段帶有芽的枝條,將其下部插入濕潤的土壤中,然后長出新個體,是無性生殖的一種方式,A錯誤.
B、表示的是壓條,也是無性生殖方式的一種形式,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合,B錯誤.
C、表示植物用種子繁殖,經(jīng)過了兩性細胞的結合屬于有性生殖,C正確.
D、表示的是嫁接技術,即直接把一種植物的枝條或芽接在另一個植物上,使接在一起的兩部分長出完整的植物體,屬于無性生殖,D錯誤.
故選:C
點評:關鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念,再仔細分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合過程,即可解答.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

請你用下列一種實驗材料,選用恰當?shù)膶嶒炗镁咦C明“保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能”.
實驗材料:①新鮮的番茄果實 ②新鮮的蘋果果實
(1)你選用的實驗用具有
 

(2)你的設計方案為
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關水螅的說法,正確的是(  )
A、有口有肛門
B、身體由內中外三層細胞構成
C、輻射對稱的身體利于捕食和防御
D、刺細胞只分布于觸手上

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列與人類親緣關系最近的是( 。
A、馬B、果蠅C、向日葵D、黑猩猩

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)如圖所示的人的染色體圖譜示意圖,回答:

(1)上圖中
 
表示的是男性染色體圖譜.
(2)在“人類基因組計劃”中,需測定
 
條染色體的基因序列,具體包括
 

(3)在“人類基因組計劃”的研究工作中,我國科學家負責測定人類全部基因序列的百分比是
 

(4)你認為人類生男生女機會均等的原因是什么?
 

(5)近親婚配的夫婦,其子女患遺傳病的機會往往比非近親婚配者要高出很多倍的原因是什么?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是菜粉蝶的發(fā)育過程四個時期的示意圖,其中個體發(fā)育的起點( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

一個人的生命是從
 
(細胞)開始的,并逐漸發(fā)育成胚泡,最終植入
 
,完成受孕.

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科目:初中生物 來源: 題型:

許多生活的森林古猿,由于前肢解放出來,變得靈巧,為
 
 
提供了前提;并且使用了火,
 
也越來越發(fā)達,在群體生活和勞動中產(chǎn)生了
 
.最后形成了人類.

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科目:初中生物 來源: 題型:

洪澇災害后,一些植物常會爛根死亡,其主要原因是缺少營養(yǎng)物質.
 
(判斷對錯)

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