某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖回答問題.
(1)這個生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分除了圖中的生物外,還應(yīng)包括細(xì)菌和真菌,它們屬于
 

(3)圖中有
 
條食物鏈,請寫出其中最短的一條:
 

(4)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量增加,這可能導(dǎo)致
 
被破壞.
(5)食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的
 
關(guān)系建立起來的.
(6)該食物網(wǎng)中,對鼠的數(shù)量有直接關(guān)系的生物因素是
 

(7)若構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),除圖中成分外,還應(yīng)具有
 
 
部分.
(8)從總體上看,該生態(tài)系統(tǒng)中,
 
的數(shù)量是最多的,
 
 數(shù)量最少.
(9)他們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致.這說明生物能夠
 
環(huán)境.
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,其中的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,消費(fèi)者指各種動物,分解者主要是細(xì)菌和真菌.正常情況下生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),這叫做生態(tài)平衡.
解答:解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從綠色植物光合作用固定太陽能開始的,物質(zhì)能量是沿著食物鏈流動并逐級遞減的,因此在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越低數(shù)量越多,營養(yǎng)級越高,數(shù)量越少.因此數(shù)量最多的生物是第一營養(yǎng)級草,數(shù)量最少的是最高營養(yǎng)級的蛇.
(2)細(xì)菌、真菌等能分解有機(jī)物為無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,屬于分解者.
(3)(4)食物鏈的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者(綠色植物).食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→…”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,線段不能代替箭頭.另外食物鏈中不能出現(xiàn)分解者(細(xì)菌、真菌).圖中的食物鏈有:草→鼠→蛇;草→食草昆蟲→青蛙→蛇;草→食草昆蟲→食蟲鳥;草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥;草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇5條食物鏈,其中草→鼠→蛇最短.從上述食物鏈可以看出,若人們大量捕捉鳥類和青蛙,會導(dǎo)致蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量增加,會破壞生態(tài)系統(tǒng)中的生態(tài)平衡.
(5)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.因此,該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的捕食關(guān)系建立起來的.
(6)生物因素是指各種生物,食物網(wǎng)是生產(chǎn)者和消費(fèi)者構(gòu)成的食物鏈條.在該食物網(wǎng)中,鼠以草為食物,草的數(shù)量直接影響鼠的數(shù)量;蛇又都以鼠為食物,因此它們的數(shù)量也影響著鼠的數(shù)量.
(7)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.圖中植物是生產(chǎn)者,各種動物是消費(fèi)者,因此作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,圖中還有分解者和非生物成分沒有體現(xiàn).
(9)在各種環(huán)境因素的共同作用下,生物在長期的進(jìn)化過程中,都對其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng).如動物的保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等.
故答案為:(1)太陽能
(2)分解者
(3)5;草→鼠→蛇
(4)生態(tài)平衡
(5)捕食
(6)草和蛇
(7)分解者;非生物成分
(8)草;蛇
(9)適應(yīng)
點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是熟悉生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的寫法以及生態(tài)平衡等有關(guān)知識點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
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下列人類與類人猿的關(guān)系的敘述中,錯誤的是(  )
A、類人猿是人類的祖先
B、類人猿與人類的親緣關(guān)系最近
C、類人猿與人類都起源于森林古猿
D、類人猿與人類發(fā)生分化的主要原因是各自生活環(huán)境條件不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

消化系統(tǒng)的組成包括( 。
A、口腔、食道、胃、小腸
B、消化道和肝臟
C、咽、胃、小腸、大腸
D、消化道和消化腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

光合作用的主要器官是
 
.吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
 

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植物輸導(dǎo)組織的特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄、液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

一個胚珠里有一個卵細(xì)胞.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)有兩個,即單向流動和
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

回答下列問題:
(1)細(xì)胞生命活動的控制中心是
 
,細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)經(jīng)過
 
數(shù)量倍增,平均分配到兩個子細(xì)胞中去.一個細(xì)胞經(jīng)過四次分裂,變成
 
個新細(xì)胞.
(2)使用光學(xué)顯微鏡時,顯微鏡下觀察的生物材料應(yīng)該
 
,對光時將
 
倍物鏡正對通光孔.
(3)生物體在生長發(fā)育過程中,細(xì)胞分裂的結(jié)果是
 
;細(xì)胞分化結(jié)果是形成
 

(4)島上海風(fēng)強(qiáng)勁,各種植物都生長的低矮粗壯,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對環(huán)境的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

利用馬鈴薯的塊莖上的芽來繁殖后代的生殖方式屬于
 
.要使毛桃的植株上結(jié)出水蜜桃,應(yīng)該采取的繁殖方法是
 

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