上述種子結(jié)構(gòu)的概念圖中,關(guān)于①和②兩個概念的描述,正確的一項是( 。
A、種皮,胚乳B、種皮,胚
C、種皮,胚芽D、子葉,胚乳
考點:菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;單子葉植物種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳.它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過雙子葉植物種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);單子葉植物種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.如圖所示:
相同點不同點
雙子葉植物種子有種皮和胚子葉兩片、沒有胚乳
單子葉植物種子有種皮和胚子葉一片、有胚乳
觀圖可知:①是種皮、②是胚乳、③是胚根、④是子葉,據(jù)此解答.
解答:解:種子一般包括種皮(有保護(hù)作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚軸、子葉).而胚乳只有部分種子含有,用于儲存營養(yǎng)物質(zhì).所以上述種子結(jié)構(gòu)的概念圖中,①是種皮、②是胚乳.
故選:A.
點評:植物種子的結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

某同學(xué)得了近視眼,他應(yīng)該佩戴什么鏡子( 。
A、凹透鏡B、凸透鏡
C、凹鏡D、平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項中,與貧血無關(guān)的是( 。
A、紅細(xì)胞數(shù)目過少
B、缺鐵
C、血紅蛋白含量過少
D、血小板數(shù)目過少

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科目:初中生物 來源: 題型:

米飯、面條的主要營養(yǎng)成分是( 。
A、糖類B、脂肪
C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

正在生長發(fā)育的青少年每天需要補充一定量的蛋白質(zhì),他們應(yīng)該多吃的食物是(  )
A、米飯、饅頭B、花生、芝麻
C、蔬菜、水果D、魚、瘦肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪個語句能夠說明生物的生活需要營養(yǎng)( 。
A、種瓜得瓜,種豆得豆
B、春種一粒粟,秋收萬顆子
C、螳螂捕蟬黃雀在后
D、鯨呼吸時產(chǎn)生霧狀水柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

DDT是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的大分子有機化合物,該物質(zhì)幾乎對殺滅所有的昆蟲都非常有效.第二次世界大戰(zhàn)期間,DDT的使用范圍迅速得到了擴大,在瘧疾、痢疾等疾病的治療方面大顯身手,救治了很多生命,并且還帶來了農(nóng)作物的增產(chǎn).但后來科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),DDT進(jìn)入食物鏈后,會導(dǎo)致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕,因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產(chǎn)和使用.
某科研小組檢測到了南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)DDT的含量,其數(shù)據(jù)如下表所示.請據(jù)表格信息分析回答:
名稱海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量(ppm)0.000050.50.00520.0475.5
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈
 

(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進(jìn)行積累,該南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是
 

(3)到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這主要是因為南極的自然環(huán)境中
 

A.分解者很少                           B.缺乏生產(chǎn)者
C.沒有消費者                           D.缺乏必要的治污設(shè)施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

低碳生活成為人類共同的選擇.根據(jù)下圖所示的碳循環(huán)部分過程,有關(guān)分析不正確的是( 。
A、碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
B、參與①過程的生物包括生產(chǎn)者、消費者、分解者
C、②過程增強后,①過程隨之增強,故不能通過②減少大氣中的二氧化碳
D、人類減少對③的依賴是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的重要措施

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的①是指
 
,具有保護(hù)作用.
(2)圖中的⑤是指
 
,里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(3)圖中的⑤與圖中的
 
 
共同構(gòu)成卵細(xì)胞.

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