【題目】有生命的物體叫做 。
【答案】生物
【解析】試題分析:判斷一個(gè)物體是不是生物的依據(jù)是否具有生物的生命特征,具有生命特征的物體是生物,不具有生命特征的物體是非生物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是五種生物結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)一般地說(shuō),生物是由細(xì)胞構(gòu)成的,但圖中[]____是例外,它主要由________組成。而[ ]____雖有細(xì)胞結(jié)構(gòu),卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核,我們稱(chēng)這類(lèi)生物為____生物。
(2)這幾種生物都不能經(jīng)光合作用制造有機(jī)物,只能靠分解____獲得能量,吸收營(yíng)養(yǎng)維持生活。
(3)A和E一般靠____吸收有機(jī)物,營(yíng)____生活,靠____進(jìn)行繁殖,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)有著重要的意義。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)觀察A、B、C的發(fā)育過(guò)程,可以看出,它們?cè)谟?/span>_________發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼體與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,稱(chēng)這種發(fā)育過(guò)程為_________。
(2)圖E中胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所是_________。
(3)對(duì)比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F(xiàn)屬于_________生殖,F(xiàn)圖所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的______________緊密結(jié)合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杏樹(shù)的種子種下后長(zhǎng)出的是杏,而不是桃子,這屬于 現(xiàn)象;但是杏之間也有差別,并不是完全相同,這屬于 現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話(huà)說(shuō)“蛙滿(mǎn)塘,谷滿(mǎn)倉(cāng)”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,是人類(lèi)的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000蟲(chóng),其中絕大多數(shù)是蚊子等害蟲(chóng)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1表示的是青蛙的發(fā)育階段,正確的發(fā)育順序是_____(用圖中字母填寫(xiě))。
(2)青蛙的受精方式是_____(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用_____呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體和成體外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于_____發(fā)育。
(3)由圖2可知,蛙卵孵化的最適溫度是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的血涂片的視野的一部分,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)具有止血和加速凝血作用的是[___],有輸送氧氣的作用的是[___].
(2)B是_____,有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線(xiàn),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A、病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B、人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
C、第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是④______,③______,②______,但動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是①_______和⑤_______和圖中沒(méi)標(biāo)示的_______。
(2)結(jié)構(gòu)②除具有______作用外,還可以控制__________。
(3)④內(nèi)含有_______物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色的正確方法是( )
A. 將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉表皮上
B. 先在洋蔥鱗片葉表皮上滴碘液,再蓋蓋玻片
C. 把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引
D. 把一滴碘液滴在蓋玻片上,再用吸水紙吸引
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