【題目】下列鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)中，有利于減輕體重的是

A. 長(zhǎng)骨中空 B. 胸肌發(fā)達(dá) C. 身體呈流線型 D. 前肢變成翼

【答案】A

【解析】鳥(niǎo)類(lèi)與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；直腸很短，能減輕體重。所以長(zhǎng)骨中空有利于減輕體重。胸肌發(fā)達(dá)、身體呈流線型、前肢變成翼都不能減輕體重。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué)，一切生物學(xué)知識(shí)都來(lái)源于對(duì)大自然的 與 。林奈對(duì)生物的 是生物學(xué)研究的基礎(chǔ)；達(dá)爾文提出的 觀點(diǎn)促進(jìn)了人們對(duì)生物發(fā)展史的理解；今天的分子生物學(xué)是建立在沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的 的基礎(chǔ)上的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人體是由受精卵通過(guò)圖中的①②③所示的細(xì)胞_____形成許多細(xì)胞，該過(guò)程只有細(xì)胞_____的增多，細(xì)胞的_____不變．再通過(guò)④所示的細(xì)胞_____形成不同的組織．

（2）不同的組織按一定的次序構(gòu)成器官，例如胃．胃由_____、_____等組織構(gòu)成．（寫(xiě)出2種）．

（3）請(qǐng)把圖中的生物體結(jié)構(gòu)層次填寫(xiě)完整．

________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反映生物體內(nèi)某生理過(guò)程或現(xiàn)象的曲線，下列敘述中不正確的是（　�。�

A. 若y表示人肺內(nèi)氣壓，則從A→B時(shí)，膈頂部回升

B. 若y表示飯后血液中葡萄糖含量的變化，則BC段曲線表示的是胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)

C. 若y表示人肺的容積，則B→C時(shí)，膈肌、肋間肌收縮

D. 若y表示血液中氧氣含量變化，則BC段曲線是血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，氧氣的濃度變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓靠肌肉和剛毛的配合完成運(yùn)動(dòng)。 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】連接病因和疾病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要形式是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳譜系(設(shè)顯性基因是D，隱性基因是d)。分析：

（1）此遺傳病屬于______(填“顯”或“隱”)性遺傳病。

（2）如果1號(hào)的基因型是Dd，那么2號(hào)是基因型最可能是________，6號(hào)是基因型是_____，7號(hào)的基因型是__________，10號(hào)的基因型是__________。

（3）6號(hào)和7號(hào)婚配后，所生的孩子中出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)率是___．生男孩機(jī)率_____。

（4）9號(hào)的體細(xì)胞中一對(duì)性染色體是______．基因型是______．

（5）家庭成員中出現(xiàn)的患病和不患病這兩種性狀，在遺傳學(xué)上屬于___________現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動(dòng)著血液。圖為人體內(nèi)三種不同的血管，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中甲所示的血管是，圖中乙所示的是。

（2）血管中血液流動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自。

（3）若圖中的“動(dòng)脈”為腎動(dòng)脈，則流入乙血管的血液中會(huì)大量減少。

（4）某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過(guò)高，可以通過(guò)注射 進(jìn)行治療。

（5）在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同的結(jié)構(gòu)有。（舉一例即可）

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