下列生物中，可以產(chǎn)生抗生素的是（　�。�
A、酵母菌B、青霉C、細(xì)菌D、病毒
考點：真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系
專題：
分析：有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，是有益的，分析解答．
解答：解：有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾�。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾�。�
故選：B
點評：掌握真菌等與人類生活的關(guān)系，了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容，就能解答本題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗
 
對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有
 
作用．
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多
 
，為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該卵放在45-50℃溫水中，可以看到雞卵的外殼上有許多
 
出現(xiàn)．
（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的
 
端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有
 
．
（4）用剪刀將開口外的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個
 
色的小圓點，該結(jié)構(gòu)就是
 
．
（5）雌鳥或人工孵化箱提供給受精的鳥卵繼續(xù)發(fā)育的條件是
 

A．空氣   B．營養(yǎng)物質(zhì)   C．濕度   D．溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：

鑒定菌種的通常依據(jù)是（　�。�
A、細(xì)菌的大小
B、細(xì)菌的性狀
C、細(xì)菌的代謝產(chǎn)物
D、菌落的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列植物從低等到高等的次序是（　�。�
①藻類植物②苔蘚植物③被子植物④裸子植物⑤蕨類植物．
A、①②③④⑤
B、①②⑤④③
C、①②⑤③④
D、①②③⑤④

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是美國科學(xué)家米勒在1953年的模擬原始地球條件的實驗裝置示意圖．
請你分析并據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：
（1）先從I處充入的氣體有二氧化碳、氮氣、氫氣、氨和甲烷等，這是為了模擬
 
，與現(xiàn)在空氣相比，缺少了
 
．
（2）再把J中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體沿玻璃管進(jìn)入E．實驗后，F(xiàn)處匯集的液體模擬了
 
，可檢驗到其中含有原來不存在的
 
等有機小分子物質(zhì)．
（3）F處液體里的有機小分子形成的場所是
 
．
（4）鎢電極放電相當(dāng)于原始地球上的
 
，為其提供了能量．
（5）此模擬實驗的成功能證明生物起源的
 
確有可能發(fā)生；而1965年，我國科學(xué)工作者首次合成了結(jié)晶牛胰島素（胰島素是一種蛋白質(zhì)），進(jìn)而證明了生命起源的
 
確有可能發(fā)生．（填備選序號）
A．有機小分子→有機大分子          B．有機大分子→原始生命
C．無機小分子→有機小分子          D．原始生命→原始單細(xì)胞生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請分析下列說法不正確的是（　�。�
A、種是分類的最基本單位
B、貓和豹的親緣關(guān)系比狗近
C、虎和豹的共同特征比虎和貓的共同特征多
D、貓和虎長得最像

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)單位按從大到小的順序排列，正確的是（　　）
A、細(xì)胞核-染色體-DNA
B、細(xì)胞核-DNA-染色體
C、染色體-DNA-細(xì)胞核
D、染色體-細(xì)胞核-DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

夏天到了蚊子危害人們的健康，你認(rèn)為蚊子的發(fā)育依次要經(jīng)過的過程是（　�。�
A、受精卵、幼蟲、成蟲三個時期
B、受精卵、蛹、幼蟲、成蟲四個時期
C、受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期
D、受精卵、蛹、成蟲三個時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

視覺感受器位于（　　）
A、視網(wǎng)膜B、虹膜
C、角膜D、晶狀體

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同步練習(xí)冊答案