下列不屬于環(huán)境影響生物的是（　�。�
A、大樹底下好乘涼B、東莞今年雨水多荔枝嚴重落果C、赤潮的危害D、春風又綠江南岸
考點：環(huán)境對生物的影響
專題：
分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．
解答：解：A、大樹底下好乘涼，是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，A不正確；
BCD、東莞今年雨水多荔枝嚴重落果、赤潮的危害、春風又綠江南岸，都體現(xiàn)了環(huán)境影響生物，BCD正確．
故選：A．
點評：解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

以下對生物的特征描述中，說法正確的是（　�。�
A、利用顯微鏡可以觀察到洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中的葉綠素B、人體心臟只由結締組織和肌肉組織構成C、單細胞生物如乳酸菌、酵母菌等，也能進行生長和繁殖D、細菌無細胞核結構，其它生物都有細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列因素中，屬于影響蝸牛生存的生物因素是（　�。�
A、陽光B、空氣C、綠色植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳．雖然葉形相似，但是果實的味道卻不同．對這一現(xiàn)象的解釋，較合理的是（　�。�
A、生物能適應環(huán)境B、環(huán)境能影響生物C、生物能改變環(huán)境D、環(huán)境能適應生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

一塊農(nóng)田中，影響草莓生活的生物因素是（　�。�
A、陽光B、溫度C、水分D、田間雜草

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

變色龍的體色能隨著周圍環(huán)境的改變而改變，這說明（　　）
A、生物能改變環(huán)境B、生物能適應環(huán)境C、生物依賴環(huán)境D、生物能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

在自然界中，生物只有不斷適應環(huán)境才能得以生存、發(fā)展．下列各項中屬于生物適應環(huán)境的現(xiàn)象是（　　）
A、森林能夠保持水土B、旗形樹的樹冠像一面旗幟C、下里之堤，潰于蟻穴D、蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

以下是四位同學關于兩棲動物的生長和發(fā)育的討論，提出的問題與此無關的同學是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：連線題

下面左側列出的是動物的名稱，右側列出的是這幾種動物的運動方式。
蛇      A爬行
獵豹    B行走和奔跑
貓頭鷹  C跳躍
青蛙    D飛行

查看答案和解析>>

同步練習冊答案