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3.青蛙屬于兩棲動物是因為( 。
A.成蛙能在水中和陸地生活
B.成蛙要經過水生到陸生的變態(tài)發(fā)育
C.蝌蚪只在水中生活,成蛙只在陸地上生活
D.蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水路兩棲,用肺兼用皮膚呼吸

分析 兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.

解答 解:青蛙屬于兩棲動物,其發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育.幼體(蝌蚪)生活在水中,用鰓呼吸;成體水陸兩棲,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.青蛙的肺結構簡單,必須靠皮膚輔助呼吸.青蛙的皮膚裸露,有豐富的毛細血管,在保持濕潤的狀態(tài)下,有輔助呼吸的功能.
故選:D.

點評 回答此題的關鍵是明確兩棲動物的呼吸方式.

練習冊系列答案
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10.下列哪種生態(tài)系統屬于受人類影響較大的生態(tài)系統( 。
A.森林生態(tài)系統B.濕地生態(tài)系統C.城市生態(tài)系統D.農田生態(tài)系續(xù)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生命起源和生物進化的敘述中,錯誤的是 ( )

A.化石是生物進化的直接證據 B.原始生命是經過長期作用形成的

C.直立人是人類進化的關鍵階段 D.原始大氣有水、氫、氧氣、氮氣等成分

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11.小貓在睡覺時不需要消耗能量.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是鯽魚的形態(tài)結構圖,請據圖回答:
(1)鯽魚的身體呈流線形,有利于減少游泳的阻力.
(2)鯽魚用于保持前進方向的是[4].
(3)鯽魚在水中游動時,口和鰓蓋交互張開和閉合是在完成呼吸
(4)鯽魚用[1]呼吸.取一條鯽魚,輕輕地掀開鰓蓋,可以看到鰓的主要部分是鰓絲,里面密布著毛細血管,呈鮮紅色.
(5)鯽魚能感知水流方向和水壓的結構是側線.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為某生態(tài)系統中的食物網,根據圖回答有關問題:
(1)圖中一共有5條食物鏈
(2)請你想一想,在整個食物網中,鷹占有2個營養(yǎng)級.
(3)若要構成一個生態(tài)系統,圖中還缺少的是分解者和非生物成分.
(4)在該食物網中,若食物鏈的終端為鷹,則能量損失最多的那條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹.
(5)該生態(tài)系統與農業(yè)生態(tài)系統比,自我調節(jié)能力更大,所以穩(wěn)定性更強.

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15.蝙蝠有翼,能飛行,屬于鳥類.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.在如圖所示的遺傳圖解中,決定雙眼皮基因(A)是顯性基因,決定單眼皮基因(a)是隱性基因.請根據所學知識回答下列問題.
(1)根據上圖父母的基因組成,可知子女①的基因組成是AA.
(2)②是男孩,他體細胞中性染色體的組成是XY(填“XY”或“XX”).
(3)如果小明的父親是雙眼皮,母親是單眼皮,而他本人也是單眼皮,那么他父親的基因組成是C.
A.aa B.AA C.Aa D.無法確定.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.俗話說“千里之堤毀于蟻穴”“大樹底下好乘涼”,體現的是生物的生活能影響環(huán)境;海豹的皮下脂肪厚,駱駝刺的地下根比地上部分長很多,這體現了生物能適應環(huán)境,對一只螞蟻來說,同窩的螞蟻是影響它生活的生物 因素,它們之間主要表現出合作(或種內互助) 關系,其它窩螞蟻是影響它生活的生物 因素,它們之間主要表現出種內斗爭 關系,雨水是影響它們生活的非生物 因素.(以上“因素”前請?zhí)睢吧铩被颉胺巧铩保?/div>

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