王強午飯只吃了饅頭、菠菜、豆腐,請各位考生用自己所學的知識,分析下列問題:
(1)這頓午飯,能為他提供
 
種營養(yǎng)物質(zhì).
(2)李明咀嚼饅頭時感覺到甜味,這是因為
 
的緣故.
(3)午飯中的營養(yǎng)物質(zhì)
 
是構成細胞最基本的物質(zhì).
(4)含有多種消化酶的消化液存在于消化道的
 
器官.
考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)
專題:
分析:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水、無機鹽是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì),其中蛋白質(zhì)、糖類和脂肪是大分子物質(zhì),不能被人體直接吸收,要經(jīng)過消化后才能被人體吸收和利用;水、無機鹽和維生素是小分子物質(zhì),不需要消化,可以被人體直接吸收.
解答:解:(1)、王強午飯吃了饅頭、菠菜、豆腐.饅頭主要提供糖類;菠菜屬于蔬菜,維生素的含量豐富;豆腐是豆制品,主要提供蛋白質(zhì)和少量脂肪.另外這三種食物中都含有一定量的水和無機鹽等,因此這頓午飯,能為他提供糖類、維生素、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽六類營養(yǎng)物質(zhì).
(2)、淀粉在口腔中就開始被消化,口腔中有唾液,含淀粉酶,能把淀粉初步消化成麥芽糖,因此細細咀嚼饅頭時能感覺到有甜味.
(3)、小腸是人體消化和吸收的主要場所,含有多種消化液.如膽汁、胰液、腸液等.
故答案為:(1)六;
(2)口腔內(nèi)的唾液淀粉酶將淀粉分解成麥芽糖;
(3)小腸.
點評:熟練掌握人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì),了解部分物質(zhì)的消化和吸收情況,結合題意,認真作答.這部分內(nèi)容是考試的重點,要好好掌握.
練習冊系列答案
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蘋果樹的結構層次是
 

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冬天,我們也能吃到如西紅柿、黃瓜、豆角等新鮮的夏季蔬菜,這是菜農(nóng)們利用溫室栽培的蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營養(yǎng)液進行無土栽培產(chǎn).請回答下列有關問題:
(1)菜農(nóng)常采用白天適當增強光照,夜晚適當降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是增加光照可使光合作用
 
,降低溫度可使呼吸作用
 
,從而增加有機物的積累.
(2)菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度增加的主要原因是生態(tài)系統(tǒng)中的
 
分解有機物的結果.
(3)學生實驗《綠葉在光下制造有機物》中,葉片見光的部分遇到碘液變成藍色,說明
 
是光合作用的產(chǎn)物.被黑紙遮住的部分沒有變藍,說明
 
是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質(zhì)X,有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能控制氣孔的開閉,以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的各項生命活動.他們設計了如下實驗:從植株剪取大小和生理狀態(tài)一致的4葉片,分別將葉柄下部浸在清水和三種不同濃度的X培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關系,一段時間后可以測得有關數(shù)據(jù).請分析回答:
(1)以上方案有一處不完善的地方,請指出來并改正
 

(2)方案完善后,經(jīng)過試驗測得如表所示的有關數(shù)據(jù).你認為此試驗結果是否支持上述推測?
 
分組
測量指標
 清水  三種培養(yǎng)液X物質(zhì)相對濃度
 5×10-5  5×10-4  5×10-3
 葉片中X的相對濃度
氣孔相對開放程度
0 
100%
 2.47
54%
 2.97
43%
 9.28
27%
(3)由表格信息可以推測:隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大,氣孔開放程度降低,
 
氣體吸收量減少,導致植物光合作用強度下降.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某地生態(tài)系統(tǒng)圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是
 

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,陽光、空氣、水等屬于
 
因素.該生態(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌、蚯蚓屬于
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有
 
條食物鏈,在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈中,若鷹的數(shù)量減少,則昆蟲的數(shù)量將會
 

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,為了防治害蟲,人們使用農(nóng)藥消滅害蟲,則農(nóng)藥會沿著食物鏈進行富集,并在
 
的體內(nèi)達到最高濃度.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是整理后的^成對染色體排序圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)此圖是
 
(填“男性”或“女性”)成對染色體排序圖,其產(chǎn)生的生殖細胞中含有
 
條染色體,性染色是
 
染色體.
(2)人的生命始于一個細胞--
 
,其胚胎發(fā)育的主要場所在
 

(3)決定人類雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮妁基因(a)是隱性基因.如果父母都是雙眼皮,生育了一個單眼皮的孩子,那么父親的基因組成是
 
,這個孩子的基因組成是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是關節(jié)結構模式圖,識圖并分析回答下列問題:
(1)①是
 
②是
 
③是
 
④是
 
⑤是
 
③和⑤合稱為
 

(2)②中有
 
,可以減少骨與骨之間的
 

(3)脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒,使
 
 
里滑脫出來造成的.

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人體90%以上的熱量是通過皮膚散發(fā)出去的,圖中A、B、C為不同溫度環(huán)境中人體皮膚血管口徑.請據(jù)圖回答:(1)處在低溫環(huán)境中時,血管為圖
 
中的形狀;
(2)在情緒激動時往往會“面紅耳赤”,此時的血管為圖
 
中的形狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:

身體細長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口有肛門是
 
動物的主要特征.

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