有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的是（　　）
A、森林生態(tài)系統(tǒng)
B、城市生態(tài)系統(tǒng)
C、草原生態(tài)系統(tǒng)
D、淡水生態(tài)系統(tǒng)
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的類(lèi)型
專(zhuān)題：
分析：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括所有的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的特點(diǎn)，據(jù)此解答．
解答：解：森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首先會(huì)受到樹(shù)冠的阻留，順著樹(shù)干流到地面后，再被盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失，有綠色水庫(kù)之稱(chēng)．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型以及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

我們經(jīng)�？吹胶茸砭频娜俗呗窊u搖晃晃，其主要原因是（　　）
A、酒精影響胃的消化功能
B、酒精增加肝臟負(fù)擔(dān)
C、酒精使心血管受損
D、酒精麻醉了小腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)
 
部里的
 
，自
 
而
 
運(yùn)輸?shù)模?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．”句中“綠絲絳”是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的（　�。�
A、種子B、花C、葉D、芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是生物之間的食物關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
 
，直接以植物為食的消費(fèi)者是
 
，分解者是
 
．
（2）該食物網(wǎng)有
 
條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈為
 
．
（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)會(huì)
 
，其理由是它的食物將
 
，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存豐富，繁殖力會(huì)
 
．
（4）從動(dòng)物行為的角度來(lái)看，蛇對(duì)鼠的行為屬于
 
行為．
（5）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物能開(kāi)花和結(jié)果，主要體現(xiàn)了生物的哪一特征（　�。�
A、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B、生物能夠繁殖
C、生物能排出體內(nèi)廢物
D、生物能適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列疾病由細(xì)菌引起的是（　�。�
A、心臟病B、近視
C、扁桃體炎D、艾滋病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列植物中沒(méi)有莖的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)的氣體交換是通過(guò)氣體的（　�。﹣�(lái)完成的．
A、呼吸作用B、吸收作用
C、擴(kuò)散作用D、光合作用

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