13．如圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．有關(guān)分析正確的是（　�。�

	A．	X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所
	B．	①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
	C．	②與③都只含一種酶，但酶種類不同
	D．	④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

12．為了探究植物的生長受到哪些因素的影響，進(jìn)行了如下的實驗：選取相同的花盆和同樣的植物，按表給定的條件進(jìn)行．

號碼	選用的土壤	澆水量	光照時間	施肥量	說  明
1	壤土	+++	+++	+++	+號的個數(shù)代表澆水量的多少或光照時間的長短或施同種肥料的多少
2	粘土	+++	+++	+++
3	壤土	+++	++++	++
4	粘土	+++	++++	++
5	壤土	+++	++++	+++
6

（1）1、2號盆中的植物在實驗中其他因素的設(shè)定都是相同的，唯一不同的因素是土壤種類，因此對比這兩盆植物的生長情況，我們要研究的課題應(yīng)是《土壤種類對植物生長會造成什影響》．
（2）為了研究施肥多少對植物生長的影響，應(yīng)對3號和5號盆植物生長情況作比較．
（3）比較2號和4號植物的生長情況，能不能得出比較科學(xué)的結(jié)論不能？為什么因為變量有兩個．

11．顯微鏡是科學(xué)實驗室中常用的儀器，關(guān)于顯微鏡的使用，請回答以下問題：

（1）對物像具有放大作用的有5、7 （填序號）．
（2）用顯微鏡觀察時，如果光線過弱，應(yīng)選擇①④．（可以多選）
①大光圈②平面鏡    ③小光圈④凹面鏡
（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察時，看到了一個小黑點，移動載玻片，小黑點不動，移動目鏡，小黑點移動．由此可以判斷小黑點可能在目鏡上．
（4）把字形“┣”正放在顯微鏡下，觀察到的字形應(yīng)是B
A．┣B．┫C．┳D．┻
（5）在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖2中甲轉(zhuǎn)為乙所示的狀況，其正確的操作步驟是：首先將玻片往左下方向移動到合適位置，然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡．
（6）兩種臨時裝片觀察后，他們發(fā)現(xiàn)：洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，而人的口腔上皮細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)．
（7）下面是制作口腔上皮細(xì)胞裝片的操作步驟：①蓋上蓋玻片  ②把牙簽放在生理鹽水中涂幾下  ③取一根牙簽在漱過口的口腔內(nèi)壁輕輕刮幾下  ④在載玻片上滴一滴生理鹽水  ⑤用亞甲基藍(lán)溶液染色，其正確的順序是④③②①⑤ （填序號）

10．如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是甲圖．
（2）圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是細(xì)胞核；⑥的名稱是細(xì)胞質(zhì)．
（3）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是B
A．細(xì)胞分化        B．細(xì)胞的分裂和生長   C．參加體育鍛煉      D．父母的養(yǎng)育．

9．根據(jù)所學(xué)知識，對圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是（　�。�

	A．	若d點對應(yīng)的濃度為a，則e點對應(yīng)c點的濃度
	B．	若d點對應(yīng)的濃度為b，則e點對應(yīng)c點的濃度
	C．	若d點對應(yīng)的濃度為a，則e點對應(yīng)b點的濃度
	D．	若d點對應(yīng)的濃度為c，則e點對應(yīng)a點的濃度

8．下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　�。�

	A．	人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓
	B．	信息在神經(jīng)元中傳輸方向是：軸突→細(xì)胞體→樹突
	C．	幼年時期，腦垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥
	D．	一個人持續(xù)24h發(fā)熱39℃，則該人體此時產(chǎn)熱和散熱保持平衡

7．西溪濕地位于杭州城西，是罕見的城中次生濕地，生態(tài)資源豐富．

（1）西溪濕地中有大量的柿子樹，柿子樹是被子植物（選填“裸子或“被子”）．
（2）如圖是小歡同學(xué)將濕地內(nèi)的部分生物分為 甲、乙兩類，你認(rèn)為他的分類依據(jù)是A．
A．是否有脊椎骨      B．體溫是否恒定
C．是否胎生哺乳      D．是否用肺呼吸
（3）小樂同學(xué)為濕地內(nèi)的四種生物P、Q、R、S編了一個檢索表．
1a有葉綠體，能進(jìn)行光合作用…P
1b無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用…2
2a無脊椎骨…Q
2b有脊椎骨…3
3a體溫恒定，外被羽毛…R
3b體溫不恒定，外被鱗片…S
這些生物中有一種是白鷺，則它是R（選填“P”、“Q”、“R”或“S”）．

6．閱讀茄、辣椒、高粱的分類地位圖示，分析下列選項錯誤的是（　�。�

界	植物界	植物界	植物界
門	種子植物門	種子植物門	種子植物門
綱	雙子葉植物綱	雙子葉植物綱	單子葉植物綱
目	茄目	茄目	莎草目
科	茄科	茄科	禾本科
屬	茄屬	辣椒屬	高粱屬
種	茄種	辣椒種	高粱種

	A．	茄和高粱的共同特征比茄和辣椒的共同特征多
	B．	在三種植物中，茄和辣椒的親緣關(guān)系更近
	C．	種是最基本的分類單位
	D．	茄目所包含的植物比茄科所包含的植物多

5．秋高氣爽時分，走進(jìn)甌海許多農(nóng)場，連片的甌柑樹枝頭掛滿了一個個已開始泛黃的果實．查閱資料可知：甌柑果實金黃鮮艷，清甜多汁，略帶苦味，營養(yǎng)價值較高；每年的春季開花，花朵潔白如雪．
（1）從生命體的結(jié)構(gòu)層次上看，甌柑果實屬于器官層次的結(jié)構(gòu)．
（2）甌柑屬于被子植物類群（選填“被子植物”或“裸子植物”），理由是甌柑有花和果實．
（3）下列是一張簡單的植物檢索表．小強在農(nóng)場里游玩發(fā)現(xiàn)了4種植物P、Q、R和S，并設(shè)計以下的二歧式檢索表來分辨這些植物：
1a有種子…P
1b無種子…2
2a有葉…3
2b無葉…Q
3a有根…R
3b無根…S
這些植物中有一株是蕨類植物，它是R．（選填：“P”“Q”“R”或“S”字母）

4．概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系．如表選項中所列概念之間的關(guān)系，符合圖中a、b所示包含關(guān)系的是（　�。�

選 項	A	B	C	D
a	種子植物	鳥類	輸導(dǎo)組織	被子植物
b	被子植物	哺乳類	保護(hù)組織	蕨類植物

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D