如圖,△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,D是BC中點,以D為端點,引兩條射線DE、DF分別交AB、AC于E、F點,若DE⊥DF,則EF的最小值為______.
如圖,連接AD,∵AB=AC,D是BC中點,
∴AD平分∠BAC,
過點D作DG⊥AB于G,作DH⊥AC于H,
則DG=DH,
又∵∠BAC=90°,
∴∠GDH=90°,
∴∠EDG+∠EFH=90°,
∵DE⊥DF,
∴∠FDH+∠EFH=90°,
∴∠EDG=∠FDH,
在△EDG和△FDH中,
∠EDG=∠FDH
∠EGD=∠FHD=90°
DG=DH
,
∴△EDG≌△FDH(AAS),
∴DE=DF,
∴△DEF是等腰直角三角形,
∵D是BC中點,DG⊥AB,∠BAC=90°,
∴DG是△ABC的一條中位線,
∴DG=
1
2
AC=
1
2
×2=1,
根據(jù)垂線段最短,當(dāng)DE和DG重合時EF最小,此時EF=
2
DE=
2
×1=
2

故答案為:
2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CM是高,∠B=30°.求證:AM=
1
4
AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△ABC中,BD、CE是△ABC的兩條高,點F、M分別是DE、BC的中點.求證:FM⊥DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小明、小敏兩人一起做數(shù)學(xué)作業(yè),小敏把題讀到如圖(1)所示,CD⊥AB,BE⊥AC時,還沒把題讀完,就說:“這題一定是求證∠B=∠C,也太容易了.”她的證法是:由CD⊥AB,BE⊥AC,得∠ADC=∠AEB=90°,公共角∠DAC=∠BAE,所以△DAC≌△EAB.由全等三角形的對應(yīng)角相等得∠B=∠C.
小明說:“小敏你錯了,你未弄清本題的條件和結(jié)論,即使有CD⊥AB,BE⊥AC,公共角∠DAC=∠BAE,你的推理也是錯誤的.看我畫的圖(2),顯然△DAC與△EAB是不全等的.再說本題不是要證明∠B=∠C,而是要證明BE=CD.”
(1)根據(jù)小敏所讀的題,判斷“∠B=∠C”對嗎?她的推理對嗎?若不對,請做出正確的推理.
(2)根據(jù)小明說的,要證明BE=CD,必然是小敏丟了題中條件,請你把小敏丟的條件找回來,并根據(jù)找出的條件,你做出判斷BE=CD的正確推理.
(3)要判斷三角形全等,從這個問題中你得到了什么啟發(fā)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,其中BC⊥AC,∠BAC=30°,AB=10cm,CB1⊥AB,B1C1⊥AC1,垂足分別是B1、C1,那么B1C1=______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=10,則CD=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在把易拉罐中的水倒入一個圓水杯的過程中,若水杯中的水在點P與易拉罐剛好接觸,則此時水杯中的水深為( 。
A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在直角三角形ABC中,若∠C=90°,D是BC邊上的一點,且AD=2CD,則∠ADB的度數(shù)是( 。
A.30°B.60°C.120°D.150°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC,在直線BC或AC上取一點P,使得△PAB為等腰三角形,則符合條件的點P共有( 。
A.4個B.5個C.6個D.7個

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同步練習(xí)冊答案