【題目】以四邊形的邊為斜邊分別向外側(cè)作等腰直角三角形,直角頂點(diǎn)分別為順次連接這四個(gè)點(diǎn),得四邊形.
(1)如(圖1).當(dāng)四邊形為正方形時(shí),我們發(fā)現(xiàn)四邊形是正方形;如(圖2),當(dāng)四邊形為矩形時(shí),請(qǐng)判斷:四邊形的形狀(不要求證明);
(2)如(圖3),當(dāng)四邊形為一般平行四邊形時(shí) ,設(shè)
①試用含的代數(shù)式表示;
②求證:四邊形是正方形,
【答案】(1)四邊形的形狀是正方形;(2)①;②見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)△AHD和△DGC是等腰直角三角形,得出∠EHG=90°,從而判定四邊形EFGH是矩形,再判斷出△AEB≌△DGC,得出HE=HG,即可推出結(jié)論,
(2)①根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出,∠BAD=180°﹣α,根據(jù)△HAD和△EAB是等腰直角三角形,得到∠HAD=∠EAB=45°,求出∠HAE即可;
②根據(jù)△AEB和△DGC是等腰直角三角形,得出AE=AB,DG=CD,平行四邊形的性質(zhì)得出AB=CD,求出∠HDG=90°+∠ADC=∠HAE,根據(jù)SAS證△HAE≌△HDG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得出HE=HG;證明過(guò)程類(lèi)似求出GH=GF,FG=FE,推出GH=GF=EF=HE,得出菱形EFGH,證△HAE≌△HDG,求出∠AHD=90°,∠EHG=90°,即可推出結(jié)論.
解: 證明:(1)四邊形EFGH是正方形;
理由:∵△AHD是等腰直角三角形,
∴∠HDA=∠HAD=45°,
∴∠EHG=90°,
同理:∠HEF=∠EFG=90°,
∴四邊形EFGH是矩形,
∵△AHD是等腰直角三角形,
∴HA=HD,
在矩形ABCD中,AB=CD,
在△AEB和△DGC中,∠EAB=∠GDC,AB=CD,∠EBA=∠GCD,
∴△AEB≌△DGC,
∴AE=DG,
∴HE=HG.
∴矩形EFGH是正方形.
解:①
在平行四邊形中,
和是等腰直角三角形,
答:用含的代數(shù)式表示是
②證明:和是等腰直角三角形,
在平行四邊形中,
和是等腰直角三角形,
是等腰直角三角形,
由②同理可得:
四邊形是菱形,
四邊形是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A(-2,0),B(0,1),以線段AB為邊在第二象限作矩形ABCD,雙曲線(k<0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,連接BD,若四邊形OADB的面積為6,則k的值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次初中生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)(單位:m),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)圖①中a的值為 ;
(Ⅱ)求統(tǒng)計(jì)的這組初賽成績(jī)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位);
(Ⅲ)根據(jù)這組初賽成績(jī),由高到低確定7人進(jìn)入復(fù)賽,請(qǐng)直接寫(xiě)出初賽成績(jī)?yōu)?/span>1.60m的運(yùn)動(dòng)員能否進(jìn)入復(fù)賽.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地質(zhì)量監(jiān)管部門(mén)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的甲、乙兩家企業(yè)生產(chǎn)的某同類(lèi)產(chǎn)品進(jìn)行檢查,分別隨機(jī)抽取了50件產(chǎn)品并對(duì)某一項(xiàng)關(guān)鍵質(zhì)量指標(biāo)做檢測(cè),獲得了它們的質(zhì)量指標(biāo)值s,并對(duì)樣本數(shù)據(jù)(質(zhì)量指標(biāo)值s)進(jìn)行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.
a.該質(zhì)量指標(biāo)值對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品等級(jí)如下:
說(shuō)明:等級(jí)是一等品,二等品為質(zhì)量合格(其中等級(jí)是一等品為質(zhì)量?jī)?yōu)秀);等級(jí)是次品為質(zhì)量不合格.
b.甲企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表如下(不完整):
c.乙企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖如下:
d.兩企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差如下:
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)的值為__________,的值為______________;
(2)若從甲企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品中任取一件,估計(jì)該產(chǎn)品質(zhì)量合格的概率為_____________;
若乙企業(yè)生產(chǎn)的某批產(chǎn)品共5萬(wàn)件,估計(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的有_____________萬(wàn)件;
(3)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),你認(rèn)為___________企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量較好,理由為:__________________.(至少?gòu)膬蓚(gè)角度說(shuō)明推斷的合理性)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xOy中,反比例函數(shù) y x 0 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn) A2,3 ,直線y ax , y 與反比例函數(shù) y x 0 分別交于點(diǎn) B,C兩點(diǎn).
(1)直接寫(xiě)出 k 的值 ;
(2)由線段 OB,OC和函數(shù) y x 0 在 B,C 之間的部分圍成的區(qū)域(不含邊界)為 W.
① 當(dāng) A點(diǎn)與 B點(diǎn)重合時(shí),直接寫(xiě)出區(qū)域 W 內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù) ;
② 若區(qū)域 W內(nèi)恰有 8個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫(xiě)出 a的取值范圍 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市促銷(xiāo)活動(dòng),將三種水果采用甲、乙、丙三種方式搭配裝進(jìn)禮盒進(jìn)行銷(xiāo)售.每盒的總成本為盒中三種水果成本之和,盒子成本忽略不計(jì).甲種方式每盒分別裝三種水果;乙種方式每盒分別裝三種水果 .甲每盒的總成本是每千克 水果成本的倍,每盒甲的銷(xiāo)售利潤(rùn)率為;每盒甲比每盒乙的售價(jià)低;每盒丙在成本上提高標(biāo)價(jià)后打八折出售,獲利為每千克 水果成本的倍.當(dāng)銷(xiāo)售甲、乙、丙三種方式搭配的禮盒數(shù)量之比為時(shí),則銷(xiāo)售總利潤(rùn)率為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax+b與y=ax2﹣bx的圖象可能是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線y=x2﹣mx﹣3與直線y=2x+3m在﹣2<x<2之間有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則m的取值范圍是_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】尼泊爾發(fā)生了里氏8.1級(jí)地震,某中學(xué)組織了獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),該校教學(xué)興趣小組對(duì)本校學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐款額做了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.如圖所示:
(1)a等于多少?b等于多少?
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;若制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,求捐款額在之間的扇形圓心角的度數(shù);
(3)該校共有1600名學(xué)生,估計(jì)這次活動(dòng)中愛(ài)心捐款額不低于20元的學(xué)生有多少人?
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