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19．分解因式：xy3-9xy=xy（y+3）（y-3）．

分析 原式提取公因式，再利用平方差公式分解即可．

解答 解：原式=xy（y2-9）=xy（y+3）（y-3），
故答案為：xy（y+3）（y-3）

點評 此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用，熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

9．把“內錯角相等”寫成“如果…那么…”的形式為如果兩個角是內錯角，那么這兩個角相等．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

10．計算a2•a3的正確結果是（　�。�
A．a5B．a6C．a8D．a9

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．某商場促銷期間規(guī)定，如果購買不超過50元的商品，則按全額收費，如果購買超過50元的商品，則超過50元的部分按九折收費．設商品全額為x元，交費為y元．
（1）寫出y與x之間的函數關系；
（2）某顧客在一次消費中，向售貨員交納了212元，那么在這次消費中，該顧客購買的商品全額為多少元？

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

14．用四舍五入法按要求對0.05489分別取近似值，其中錯誤的是（　�。�
A．0.1（精確到0.1）B．0.05（精確到百分位）
C．0.06（精確到0.01）D．0.0549（精確到0.0001）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

4．如圖，直線 y=-2x+4與坐標軸分別交于B、D，四邊形ABCD為菱形，其對角線交于點P，AC交y軸于點E．
（1）求B、D、A三個點的坐標；  
（2）求PE的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

11．如圖，點A、B、C、D在直線n上，且PC⊥n，則圖中點P到直線n的距離是線段（　　）的長度．
A．PAB．PBC．PCD．PD

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

8．三角形的三邊長分別為6，2a，4，則a的取值范圍是1＜a＜5．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

9．如圖，從左上角標注2的圓圈開始，順時針方向按an+b的規(guī)律（n表示前一個圓圈中的數字，a、b是常數）轉換后得到下一個圓圈中的數字，求“？”代表的數．

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